საჩუქრები და რჩევები

ორიგინალური და სასიამოვნო საჩუქრების მრავალი იდეა ნებისმიერი ღონისძიებისთვის და ყველა შემთხვევისთვის

ქალთა პორტალი - ორიგინალური ბუტიკი

დიდაქტიკური და საგანმანათლებლო გარე თამაშები. გარე თამაშები სუფთა ჰაერზე სასწავლო და მეთოდური მასალა თემაზე. "ხელსახოცი - ფლაერი"

ბარათის ფაილი

გარე თამაშები

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის.

მოამზადა აღმზრდელმა MBDOU DS No40

დავიდოვა ანასტასია გენადიევნა

"Ბუ"

სამიზნე: ისწავლეთ დგომა ცოტა ხნით, მოუსმინეთ ყურადღებით.

თამაშის პროგრესი: მოთამაშეებს თავისუფლად შეუძლიათ მოედანზე დასხდნენ. გვერდზე ("ღრუბეში") ზის ან დგას "ბუ". მასწავლებელი ამბობს:"მოვიდა დღე - ყველაფერი ცოცხლდება." ყველა მოთამაშე თავისუფლად მოძრაობს საიტის გარშემო, ახორციელებს სხვადასხვა მოძრაობებს, ხელებით ბაძავს პეპლების, ჭრიჭინების ფრენას და ა.შ.

მოულოდნელად ამბობს:"ღამე მოდის, ყველაფერი იყინება, ბუ გაფრინდება." ყველამ სასწრაფოდ უნდა გაჩერდეს იმ პოზიციაზე, რომელშიც იპოვა ეს სიტყვები და არ იმოძრაოს. "ბუ" ნელა გადის მოთამაშეებს და ფხიზლად იკვლევს მათ. ვინც მოძრაობს ან იცინის, „ბუ“ აგზავნის თავის „ღორეში“. ცოტა ხანში თამაში ჩერდება და ითვლიან რამდენი ადამიანი წაიყვანა თავისთან „ბუმ“. ამის შემდეგ ახალ „ბუს“ ირჩევენ მათგან, ვინც მასზე ვერ მოხვდა. იმარჯვებს "ბუ", რომელმაც მეტი მოთამაშე მიიღო.

"უსახლკარო კურდღელი"

სამიზნე: სწრაფად სირბილი; ნავიგაცია სივრცეში.

თამაშის პროგრესი: ირჩევენ „მონადირეს“ და „უსახლკარო კურდღელს“. დანარჩენი "კურდღლები" არიან რგოლებში - "სახლებში". "უსახლკარო კურდღელი" გარბის და "მონადირე" ასწრებს. „კურდღელი“ შეიძლება სახლში მოხვდეს, მერე იქ მდგარი „კურდღელი“ უნდა გაიქცეს. როდესაც "მონადირემ" დაიჭირა "კურდღელი", ის თავად ხდება ის, ხოლო "კურდღელი" - "მონადირე".

"მელა ქათმის კოტეჯში"

სამიზნე: ისწავლეთ ნაზად ხტუნვა, მუხლებზე მოხრილი; გაიქეცით ერთმანეთის დარტყმის გარეშე, ავუარე დამჭერს.

თამაშის პროგრესი: საიტის ერთ მხარეს გამოსახულია „ქათმის კუბო“. მასში "ქათამები" სხედან ქორჭილაზე (სკამებზე).

საიტის მოპირდაპირე მხარეს არის მელას ხვრელი. დანარჩენი ადგილი ეზოა. ერთ-ერთი მოთამაშე არის "მელა", დანარჩენი "ქათამები". სიგნალის დროს "ქათამები" ხტებიან ქორჭილადან, დადიან და დარბიან ეზოში, მარცვლებს აკრავენ, ფრთებს ახვევენ. სიგნალზე: "მელა!" - "ქათამები" გარბიან ქათმის ქოხში და აძვრებიან ქორჭილაზე, "მელა" კი ცდილობს გადაათრიოს "ქათამი", რომელსაც გაქცევის დრო არ ჰქონდა და თავის ხვრელში მიიყვანს. დანარჩენი "ქათამები" ისევ ხტება ქორჭილადან და თამაში განახლდება. თამაში მთავრდება, როცა „მელა“ ორ-სამ „ქათამს“ დაიჭერს.

"იქეცი ჩუმად"

სამიზნე: ისწავლეთ ჩუმად მოძრაობა.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები იყოფიან 4-5 კაციან ჯგუფებად, იყოფიან სამ ჯგუფად და დგებიან ხაზს მიღმა. მძღოლს ირჩევენ, ზის შუაში და თვალებს ხუჭავს. სიგნალზე, ერთი ქვეჯგუფი ჩუმად გადის დრაივერს საიტის მეორე ბოლოში. მძღოლი რომ გაიგო, ის ამბობს "გაჩერდი!" და მორბენალი ჩერდება. მძღოლი თვალების გახელის გარეშე ამბობს, რომელი ჯგუფი გაიქცა. თუ მან სწორად მიუთითა ჯგუფი, ბავშვები განზე გადიან. თუ შეცდომას დაუშვებენ, თავის ადგილებს უბრუნდებიან. ასე რომ, მონაცვლეობით გაიარეთ ყველა ჯგუფი. გამარჯვებული ის ჯგუფია, რომელიც ჩუმად გაიქცა და მძღოლმა ვერ აღმოაჩინა.

"თვითმფრინავი"

სამიზნე: ასწავლეთ მოძრაობის სიმარტივე, იმოქმედეთ სიგნალის შემდეგ.

თამაშის პროგრესი: თამაშის დაწყებამდე აუცილებელია თამაშის ყველა მოძრაობის ჩვენება. ბავშვები სათამაშო მოედნის ერთ მხარეს დგანან. მასწავლებელი ამბობს: „მზად ვარ გასაფრენად. ჩართეთ ძრავები!" ბავშვები აკეთებენ ბრუნვით მოძრაობებს ხელებით მკერდის წინ. სიგნალის შემდეგ "მოდით ვიფრინოთ!" გაშალეს ხელები გვერდებზე და მიმოფანტეს ოთახში. სიგნალზე "დასასვლელად!" მოთამაშეები მიდიან კორტზე.

"კურდღელი და მგელი"

სამიზნე: ისწავლეთ ორ ფეხზე სწორად ხტომა; მოისმინოს ტექსტი და შეასრულოს მოძრაობები ტექსტის შესაბამისად.

თამაშის პროგრესი: ერთ-ერთი მოთამაშე აირჩევა "მგელად". დანარჩენები კურდღლები არიან. თამაშის დასაწყისში „კურდღლები“ ​​თავიანთ სახლებში არიან, მგელი კი მოპირდაპირე მხარეს. „კურდღლები“ ​​გამოდიან სახლებიდან, მასწავლებელი ამბობს:

კურდღლები ხტომა ჰოპ, ჰოპ, ჰოპ,

მწვანე მდელოსკენ.

ბალახი იკეცება, ჭამენ,

ისინი ყურადღებით უსმენენ, რომ მგელი მოდის.

ბავშვები ხტებიან, ასრულებენ მოძრაობებს. ამ სიტყვების შემდეგ „მგელი“ გამოდის ხევიდან და მირბის „კურდღლებს“, ისინი გარბიან თავიანთ სახლებში. დაჭერილი „კურდღლები“ ​​„მგელი“ თავის ხევში მიჰყავს.

"მონადირე და კურდღლები"

სამიზნე: ისწავლეთ ბურთის სროლა მოძრავ სამიზნეზე.

თამაშის პროგრესი: ერთ მხარეს არის "მონადირე", მეორეზე დახაზულ წრეებში არის 2-3 "კურდღელი". "მონადირე" ათვალიერებს ადგილს, თითქოს "კურდღლების" კვალს ეძებს, შემდეგ ბრუნდება თავის ადგილზე. მასწავლებელი ამბობს: "კურდღელი გაიქცა გაწმენდაში". "კურდღელი" ხტება ორ ფეხზე, წინ მიიწევს. სიტყვაზე „მონადირე“ „კურდღლები“ ​​ჩერდებიან, ზურგს აქცევენ მას და ის, უმოძრაოდ, ისვრის ბურთს მათკენ. „კურდღელი“, რომელსაც „მონადირე“ დაარტყა, დახვრეტილად ითვლება და „მონადირე“ თავისთან მიჰყავს.

"ჟმურკი"

სამიზნე: ისწავლეთ ტექსტის ყურადღებით მოსმენა; განავითარეთ კოორდინაცია სივრცეში.

თამაშის პროგრესი: თვალდახუჭული ირჩევა დათვლის რითმის დახმარებით. თვალებს უკრავენ, შუა ადგილზე მიჰყავთ და რამდენჯერმე ატრიალებენ. საუბარი მასთან:

- კატა, კატა, რაზე დგახარ?

- ხიდზე.

- რა გიჭირავს ხელში?

- კვასი.

- თაგვები დაიჭირე და არა ჩვენ!

მოთამაშეები იფანტებიან და ბრმა კაცის ბრმა იჭერს მათ. ბრმას ბრმამ უნდა ამოიცნოს დაჭერილი მოთამაშე, დაუძახოს მას სახელით, სახვევის მოხსნის გარეშე. ის მცოცავი ხდება.

"Ანკესი"

სამიზნე: ისწავლეთ სწორად გადახტომა: აიწიეთ და აწიეთ ფეხები.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები წრეში დგანან, ცენტრში - მასწავლებელი თოკით ხელში, რომლის ბოლოს ჩანთაა მიბმული. მასწავლებელი ახვევს თოკს და ბავშვები უნდა გადახტეს.

"ვინ არის უფრო სავარაუდო დროშა?"

სამიზნე:

თამაშის პროგრესი: ბავშვები იყოფა რამდენიმე გუნდად. დროშები მოთავსებულია საწყისი ხაზიდან 3 მ მანძილზე. მასწავლებლის სიგნალით, აუცილებელია ორ ფეხზე გადახტომა დროშაზე, შემოიარეთ და გაიქცეთ უკან თქვენი სვეტის ბოლოს.

"ჩიტები და კატა"

სამიზნე: ისწავლეთ სიგნალზე მოძრაობა, განავითარეთ ოსტატობა.

თამაშის პროგრესი: "კატა" ზის დიდ წრეში, "ჩიტები" სხედან წრის უკან. "კატას" სძინავს, "ჩიტები" წრეში ხტებიან და იქვე დაფრინავენ, დასხდებიან, მარცვლებს აკრავენ. "კატა" იღვიძებს და იწყებს "ჩიტების" დაჭერას და ისინი წრეს გარბიან. კატა დაჭერილ "ჩიტებს" წრის შუაში მიჰყავს. მასწავლებელი ითვლის რამდენია.

"არ დაიჭიროთ!"

სამიზნე: ისწავლეთ ორ ფეხზე სწორად ხტომა; განვითარდეს ოსტატობა.

თამაშის პროგრესი: თოკი წრის სახითაა დადებული. ყველა მოთამაშე მის უკან დგას ნახევარი ნაბიჯის მანძილზე. ლიდერი არჩეულია. ის ხდება წრეში. დანარჩენი ბავშვები ხტებიან წრეში და გამოდიან. მძღოლი წრეში გარბის და ცდილობს მოთამაშეებს შეეხოს, სანამ ისინი შიგნით არიან. 30-40 წამის შემდეგ. მასწავლებელი წყვეტს თამაშს.

"ხაფანგები"

სამიზნე:

თამაშის პროგრესი: მრიცხველის დახმარებით არჩევენ ხაფანგს. ის ხდება ცენტრი. ბავშვები ერთ მხარეს არიან. სიგნალზე ბავშვები მეორე მხარეს გარბიან და ხაფანგი მათ დაჭერას ცდილობს. დაჭერილი ხაფანგად იქცევა. თამაშის ბოლოს ამბობენ, რომელი ხაფანგია ყველაზე მოხერხებული.

"გაიქეცი დასახელებულ ხესთან"

მიზანი: ივარჯიშონ დასახელებული ხის სწრაფად პოვნაში; დააფიქსირეთ ხეების სახელები; განავითარეთ სწრაფი სირბილი.

თამაშის მიმდინარეობა: მძღოლი არჩეულია. ის ასახელებს ხეს, ყველა ბავშვმა ყურადღებით უნდა მოუსმინოს რომელ ხეს ასახელებს და ამის შესაბამისად, ერთი ხიდან მეორეზე ირბინოს. მძღოლი ყურადღებით აკვირდება ბავშვებს, ვინც არასწორ ხეზე გარბის, საჯარიმოში მიჰყავს.

"იპოვე ფოთოლი, როგორც ხეზე"

სამიზნე: ისწავლეთ მცენარეების კლასიფიკაცია გარკვეული ატრიბუტის მიხედვით; განავითარეთ დაკვირვება.

თამაშის პროგრესი: მასწავლებელი ჯგუფს ყოფს რამდენიმე ქვეჯგუფად. ყველას გვთავაზობს, კარგად დააკვირდეს ერთ-ერთ ხეზე არსებულ ფოთლებს, შემდეგ კი იგივე იპოვო მიწაზე. მასწავლებელი ამბობს: „ვნახოთ, რომელი გუნდი იპოვის სწორ ფოთლებს უფრო სწრაფად“. ბავშვები იწყებენ ყურებას. თითოეული გუნდის წევრები, დავალების შესრულების შემდეგ, იკრიბებიან იმ ხესთან, რომლის ფოთლებსაც ეძებდნენ. გუნდი, რომელიც პირველი იკრიბება ხესთან, ან ის, ვინც ყველაზე მეტ ფოთოლს აგროვებს, იმარჯვებს.

"ვინ უფრო მეტად შეაგროვებს?"

სამიზნე: ისწავლეთ ბოსტნეულის და ხილის დაჯგუფება; სიტყვებზე რეაქციის სისწრაფის, გამძლეობისა და დისციპლინის განვითარება.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები იყოფიან ორ გუნდად: "მებოსტნეები" და "მებოსტნეები". ადგილზე ბოსტნეულის და ხილის დუმები და ორი კალათაა. მასწავლებლის ბრძანებით, გუნდები იწყებენ ბოსტნეულის და ხილის შეგროვებას, თითოეული საკუთარ კალათაში. ვინც პირველად აგროვებს, აწევს კალათს და ითვლება გამარჯვებულად.

"ფუტკარი"

სამიზნე: ისწავლეთ სიტყვიერი სიგნალით მოქმედება; განავითაროს სიჩქარე, სისწრაფე; ივარჯიშე დიალოგი.

თამაშის პროგრესი:ყველა ბავშვი ფუტკარია ისინი ოთახში დარბიან, ფრთებს ატრიალებენ და ზუზუნებენ: „Wh-zh-zh“. დათვი (სურვილისამებრ არჩეული) გამოჩნდება და ამბობს:

დათვი დადის

ფუტკარი წაართმევს თაფლს.

ფუტკრები პასუხი:

ეს სკამი ჩვენი სახლია.

წადი, დათვი, ჩვენგან,

ვ-ვ-ვ-ვ!

ფუტკრები ფრთების ქნევა, ზუზუნი, დათვი განდევნა.

"ხოჭოები"

სამიზნე: მოძრაობების კოორდინაციის განვითარება; განავითაროს ორიენტაცია სივრცეში; ვარჯიში რიტმულ, ექსპრესიულ მეტყველებაში.

თამაშის პროგრესი: ხოჭოები სხედან სახლებში (სკამზე) და ამბობენ: „ხოჭო ვარ, აქ ვცხოვრობ, ზუზუნი, ზუზუნი: w-w-w“. მასწავლებლის სიგნალზე „ხოჭოები“ გაწმენდისკენ მიფრინავენ, მზეზე იძირებიან და ზუზუნებენ, „წვიმის“ სიგნალზე ბრუნდებიან სახლებში.

"იპოვე შენი მეგობარი"

სამიზნე: ისწავლეთ სწრაფად სირბილი ერთმანეთთან ჩარევის გარეშე; დააფიქსირეთ ფერების სახელები.

თამაშის პროგრესი: მასწავლებელი ფერად დროშებს ურიგებს მოთამაშეებს. მასწავლებლის სიგნალზე ბავშვები დარბიან, ტამბურის ხმაზე პოულობენ მეწყვილეს დროშის ფერის მიხედვით და ხელებს უჭერენ. თამაშში უნდა მიიღოს კენტი რაოდენობის ბავშვი, რომ ერთი დარჩეს წყვილის გარეშე. ის ტოვებს თამაშს.

"ასეთი ფოთოლი - იფრინე ჩემთან"

სამიზნე: განავითაროს ყურადღება, დაკვირვება; ვარჯიში მსგავსების მიხედვით ფოთლების პოვნაში; ლექსიკონის გააქტიურება.

თამაშის პროგრესი: მასწავლებელი ბავშვებთან ერთად ათვალიერებს ხეებიდან ჩამოცვენილ ფოთლებს. აღწერს მათ, ამბობს რა ხისგან არიან ისინი. გარკვეული პერიოდის შემდეგ ის ბავშვებს აძლევს ადგილზე განთავსებული სხვადასხვა ხეების ფოთლებს და სთხოვს, ყურადღებით მოუსმინონ. აჩვენებს ხიდან ფოთოლს და ამბობს: "ვისაც იგივე ფოთოლი აქვს, ჩემთან გაიქეცი!"

"ზამთარი და გადამფრენი ფრინველები" (რუსული ტრადიციული)

სამიზნე: საავტომობილო უნარების განვითარება; გააძლიერე ზამთარში ფრინველების ქცევის იდეა.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები ატარებენ ფრინველის ქუდებს (მიგრირებადი და ზამთარი). მოედნის შუაგულში, ერთმანეთისგან მოშორებით, ორი ბავშვი დგას მზისა და ფიფქის ქუდებით. "ჩიტები" ყველა მიმართულებით გარბიან სიტყვებით:

ჩიტები დაფრინავენ, მარცვლები გროვდება.

პატარა ჩიტები, პატარა ჩიტები ».

ამ სიტყვების შემდეგ „გადამფრენი ფრინველები“ ​​მზესთან გარბიან, „ზამთრობით“ კი - ფიფქისკენ. ვისი წრე უფრო სწრაფად იკრიბება, მან გაიმარჯვა.

"ფუტკარი და მერცხალი" (რუსული ტრადიციული)

სამიზნე: განუვითარდებათ ოსტატობა, რეაქციის სიჩქარე.

თამაშის პროგრესი: ბავშვების თამაში - "ფუტკრები" სკუტი. "მერცხალი" - თავის ბუდეში. "ფუტკარი" (სხედან გაწმენდილში და გუგუნებენ):

ფუტკარი დაფრინავს, თაფლი გროვდება!

მასშტაბირება, მასშტაბირება, მასშტაბირება! მასშტაბირება, მასშტაბირება, მასშტაბირება!

მარტინი: - მერცხალი დაფრინავს და ფუტკრებს იჭერს.

გაფრინდება და იჭერს "ფუტკარს". დაჭერილი ხდება „მერცხალი“.

"ჭრიჭინა სიმღერა"

სამიზნე: მოძრაობების კოორდინაციის განვითარება; ვარჯიში რიტმულ, ექსპრესიულ მეტყველებაში.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები წრეში ხდებიან, გამოთქვამენ სიტყვებს გუნდში, თან ახლავს მათ მოძრაობებს:

გავფრინდი, გავფრინდი, არ ვიცოდი, რომ დავიღალე.

(ხელები ნაზად აიქნია.)

დაჯდა, დაჯდა, ისევ გაფრინდა.

(დადექით ერთ მუხლზე.)

ვიპოვე ჩემი მეგობრები, გავერთეთ .

(ხელების გლუვი ქნევა.)

მრგვალ ცეკვას უძღვებოდა, მზე ანათებდა.

(ისინი უძღვებიან მრგვალ ცეკვას.)

"კატა სახურავზე"

სამიზნე: მოძრაობების კოორდინაციის განვითარება; განავითარეთ რიტმული, გამომხატველი მეტყველება.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები წრეში ხდებიან. ცენტრში არის კატა. დანარჩენი ბავშვები თაგვები არიან. ისინი ჩუმად უახლოვდებიან "კატას" და ერთმანეთს თითებს აქნევენ და ერთხმად ამბობენ:

მშვიდი თაგვი, წყნარი თაგვი...

კატა ჩვენს სახურავზე ზის.

მაუსი, მაუსი, ფრთხილად.

და ნუ დაიჭერთ კატას!

ამ სიტყვების შემდეგ „კატა“ თაგვებს დასდევს, ისინი გარბიან. ხაზით უნდა აღინიშნოს თაგვის სახლი – წაულასი, სადაც „კატას“ სირბილის უფლება არ აქვს.

"წერო და ბაყაყები"

სამიზნე: განავითარეთ ყურადღება, ოსტატობა; ისწავლეთ ნავიგაცია სიგნალით.

თამაშის პროგრესი: მიწაზე დახატულია დიდი ოთხკუთხედი - მდინარე. მისგან 50 სმ დაშორებით, "ბაყაყები" ბავშვები სხედან მუწუკებზე. ბავშვების უკან ბუდეში "წერო" ზის. "ბაყაყები" სხდებიან მუწუკებზე და იწყებენ კონცერტს:

აქ გამოჩეკილი დამპალი

ბაყაყები წყალში შეცვივდნენ.

და ბუშტივით ადიდდა

მათ დაიწყეს წყლიდან ყიჟინა:

"კვა, კე, კე,

კვა, კე, კე.

მდინარეზე წვიმს.

როგორც კი ბაყაყები ბოლო სიტყვებს წარმოთქვამენ, "წერო" ბუდიდან გამოფრინდება და მათ იჭერს. „ბაყაყები“ წყალში ხტებიან, სადაც „წეროს“ მათი დაჭერის უფლება არ აქვს. დაჭერილი "ბაყაყი" რჩება მუწუკზე, სანამ "ამწე" არ გაფრინდება და "ბაყაყები" წყლიდან არ გავიდნენ.

"კურდღელზე ნადირობა"

სამიზნე: განავითარეთ ყურადღება, ოსტატობა, სწრაფი სირბილი.

თამაშის პროგრესი: ყველა ბიჭი არის "კურდღელი" და 2-3 "მონადირე". „მონადირეები“ მოპირდაპირე მხარეს არიან, სადაც მათთვის სახლია დახატული.

აღმზრდელი: -

გაზონზე არავინ არის.

გამოდით, ძმებო ბაჭია,

ხტომა, სალტო! ..

თოვლში გასეირნება!

„მონადირეები“ გარბიან სახლიდან და კურდღლებზე ნადირობენ. დაჭერილი "კურდღლები" "მონადირეები" მიჰყავთ სახლში და თამაში მეორდება.

"ჟმურკი ზარით"

სამიზნე: გაამხიარულეთ ბავშვები, დაეხმარეთ მათში კარგი, მხიარული განწყობის შექმნას.

თამაშის პროგრესი: ერთ-ერთ ბავშვს აძლევენ ზარს. დანარჩენი ორი ბავშვი სულელები არიან. ისინი თვალდახუჭულნი არიან. ზარიანი ბავშვი გარბის და კამეჩები ასწრებენ. თუ რომელიმე ბავშვი ახერხებს ბავშვის ზარით დაჭერას, ისინი როლებს ცვლიან.

"ბეღურები"

სამიზნე:

თამაშის პროგრესი: ბავშვები (ბეღურები) სხედან სკამზე (ბუდეებში) და სძინავთ. მასწავლებლის სიტყვებით:ბეღურები ცხოვრობენ ბუდეში და ყველა დილით ადრე დგება ”, ბავშვები ახელენ თვალებს, ხმამაღლა ამბობენ:„კლიკ-ჩიკ-ჩიკ, ჭიკჭიკ-ჩიკ-ჩიკი! ისინი ასე მხიარულად მღერიან." ამ სიტყვების შემდეგ ბავშვები იფანტებიან საიტის გარშემო. მასწავლებლის სიტყვებით:« ბუდეში ჩაფრინდნენ! - დაბრუნდნენ თავიანთ ადგილებზე.

"კურდღელი"

სამიზნე: განავითარეთ ოსტატობა, სწრაფი სირბილი.

თამაშის პროგრესი: შეირჩევა 2 ბავშვი: „კურდღელი“ და „მგელი“. ბავშვები ქმნიან წრეს, რომლებიც ხელში უჭირავთ. წრის უკან - "კურდღელი". წრეში "მგელი". ბავშვები უძღვებიან მრგვალ ცეკვას და კითხულობენ ლექსს. და "კურდღელი" ხტება წრის გარშემო:

პატარა კურდღელი ხტება გორთან ახლოს,

კურდღელი სწრაფად ხტება, შენ დაიჭირე!

„მგელი“ ცდილობს წრიდან გაქცევას და „კურდღლის“ დაჭერას. როდესაც "კურდღელი" დაიჭირეს, თამაში გრძელდება სხვა მოთამაშეებთან.

"მელა და ქათმები"

სამიზნე: განავითარეთ სწრაფი სირბილი, სისწრაფე.

თამაშის პროგრესი: საიტის ერთ ბოლოში არის ქათმები და მამლები ქათმის კოტეჯში. მოპირდაპირე მხარეს არის მელა. ქათმები და მამლები (სამიდან ხუთამდე მოთამაშიდან) დადიან სათამაშო მოედანზე, ვითომ სხვადასხვა მწერებს, მარცვლებს და ა.შ. როდესაც მათზე მელა შემოიძვრება, მამლები ყვირის: "კუ-კა-რე-კუ!" ამ სიგნალზე, ყველა ეშვება ქათმის ქოხში, რასაც მოჰყვება მელა, რომელიც ცდილობს რომელიმე მოთამაშის შეღებვას.

თუ მძღოლი ვერ აფერხებს რომელიმე მოთამაშეს, ის კვლავ ლიდერობს.

"კურდღლები და დათვები"

სამიზნე: განუვითარდეთ ოსტატობა, რეინკარნაციის უნარი.

თამაშის პროგრესი: "დათვი" ბავშვი ჯდება და ძუნძულობს. ბავშვები - "კურდღლები" ხტუნდებიან და აცინებენ მას:

ყავისფერი დათვი, ყავისფერი დათვი,

რატომ ხარ ასეთი პირქუში?

"დათვი" დგება, პასუხობს:

თაფლით არ ვიმკურნალე

აი იქ ყველა გაბრაზდა.

1,2,3,4,5 - ვიწყებ ყველას მართვას!

ამის შემდეგ „დათვი“ იჭერს „კურდღლებს“.

"სად ვიყავით"

სამიზნე: განავითაროს საავტომობილო უნარები და შესაძლებლობები; განავითარეთ დაკვირვება, ყურადღება, ინტელექტი, სუნთქვა.

თამაშის პროგრესი: მძღოლს დათვლის ოთახი ირჩევს. ვერანდაზე გადის. დანარჩენი ბავშვები თანხმდებიან რა მოძრაობებს გააკეთებენ. შემდეგ მძღოლი მიწვეულია. Ის ამბობს:„გამარჯობა ბავშვებო! სად იყავი, რას აკეთებდი?" ბავშვები პასუხობენ: "სად ვიყავით, არ ვიტყვით, მაგრამ ვაჩვენებთ იმას, რაც გავაკეთეთ!" თუ მძღოლმა გამოიცნო ბავშვების მიერ შესრულებული მოძრაობა, მაშინ შეირჩევა ახალი მძღოლი. თუ ვერ გამოიცნო, ისევ მართავს.

"დათვთან ტყეში"

სამიზნე: ისწავლეთ სივრცეში ნავიგაცია; განავითარეთ ყურადღება.

თამაშის პროგრესი: ხაზი იხაზება საიტის ერთ ბოლოში. ეს არის ტყის პირას. ხაზის უკან, 2-3 ნაბიჯის მანძილზე, გამოკვეთილია ადგილი დათვის. საპირისპირო ბოლოში ხაზებით არის მითითებული ბავშვთა სახლი. მასწავლებელი ნიშნავს ერთ-ერთ მოთამაშეს დათვს (შეგიძლიათ აირჩიოთ რითმა). დანარჩენი ფეხბურთელები ბავშვები არიან, სახლში არიან. მასწავლებელი ამბობს: "წადი სასეირნოდ". ბავშვები მიდიან ტყის პირას, კრეფენ სოკოს, კენკრას, ე.ი. მიბაძავენ შესაბამის მოძრაობებს და ამბობენ.: "დათვთან ტყეში,

მე ვიღებ სოკოებს, კენკრას და დათვი ზის და გვიყვირებს.

დათვი წუწუნით დგება, ბავშვები გარბიან. დათვი ცდილობს მათ დაჭერას (შეხებას). იჭერს თავისთვის. თამაში განახლებულია. მას შემდეგ, რაც დათვი 2-3 მოთამაშეს დაიჭერს, ახალი დათვი ინიშნება ან ირჩევა. თამაში მეორდება.

"ჩიტების ფრენა"

სამიზნე: ისწავლეთ მოძრაობა ერთი მიმართულებით, სწრაფად გაიქეცით სიგნალის შემდეგ.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები დგანან საიტის ერთ კუთხეში - ისინი ჩიტები არიან. მეორე კუთხეში სკამებია. მასწავლებლის სიგნალზე: "ჩიტები დაფრინავენ!" ბავშვები, ხელების აწევით, დარბიან მოედანზე. სიგნალზე: „ქარიშხალი!“ გარბიან სკამებისკენ და სხედან მათზე. ზრდასრულის სიგნალზე: „ქარიშხალი დასრულდა!“ ბავშვები სკამებიდან ჩამოდიან და აგრძელებენ სირბილს.

"კიტრი ... კიტრი ..."

სამიზნე: ორ ფეხზე გადახტომის უნარის ჩამოყალიბება წინსვლის მიმართულებით; სირბილი ერთმანეთთან შეჯახების გარეშე; შეასრულოს თამაშის მოქმედებები ტექსტის შესაბამისად.

თამაშის პროგრესი: დარბაზის ერთ ბოლოში მასწავლებელია, მეორეში ბავშვები. ორ ფეხზე ხტუნვით უახლოვდებიან ხაფანგს. მასწავლებელი ამბობს:კიტრი, კიტრი, ამ წვერზე ნუ მიდიხარ, თაგვი იქ ცხოვრობს, კუდს მოგკბენს. გალობის დამთავრების შემდეგ ბავშვები საკუთარ სახლში გარბიან. მასწავლებელი სიტყვებს ისეთი რიტმით წარმოთქვამს, რომ ბავშვებმა თითოეულ სიტყვაზე ორჯერ გადახტეს. მას შემდეგ, რაც თამაშს ბავშვები დაეუფლებიან, თაგვის როლი შეიძლება დაეკისროს ყველაზე აქტიურ ბავშვებს.

"ხაფანგი, აიღე ლენტი!"

სამიზნე: განავითარეთ ოსტატობა, განავითარეთ პატიოსნება, სამართლიანობა თამაშში ქცევის შეფასებისას.

თამაშის პროგრესი: მოთამაშეები დგანან წრეში, ირჩევენ ხაფანგს. ყველა, გარდა ხაფანგისა, იღებს ფერად ლენტს და დებს ქამრის უკან ან საყელოს უკან. ხაფანგი დგას წრის ცენტრში. მასწავლებლის სიგნალზე "გაიქეცი!" ბავშვები დარბიან სათამაშო მოედანზე. ხაფანგი იჭერს მათ, ცდილობს ვინმეს ლენტი ჩამოართვას. ის, ვინც ლენტი დაკარგა, დროებით განზე გადის. მასწავლებლის სიგნალზე "" ერთი, ორი, სამი. გაიქეცი წრეში!" ბავშვები იკრიბებიან წრეში, ხაფანგი ითვლის ლენტების რაოდენობას და აბრუნებს ბავშვებს, თამაში ხელახლა იწყება ახალი ხაფანგით.

"ფერადი მანქანები"

სამიზნე: ასწავლე, დროშის ფერის შესაბამისად, მოქმედებების შესრულება, სივრცეში ნავიგაცია.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები მოთავსებულია მოედნის კიდეებზე, ისინი მანქანებია. თითოეულს თავისი ფერადი წრე. მასწავლებელი ცენტრშია, ხელში სამი ფერადი დროშა აქვს. ის აიღებს ერთს, ამ ფერის წრის მქონე ბავშვები სხვადასხვა მიმართულებით იფანტებიან. როცა მასწავლებელი დროშას ჩამოაქვს, ბავშვები ჩერდებიან. მასწავლებელი აწევს სხვა ფერის დროშას და ა.შ.

"კარტოფილი" (რუსული ხალხური თამაში)

სამიზნე: გააცნოს ხალხური თამაში; ისწავლეთ ბურთის სროლა.

თამაშის პროგრესი: მოთამაშეები დგანან წრეში და ბურთის დაჭერის გარეშე უყრიან ერთმანეთს. როდესაც მოთამაშე ჩამოაგდებს ბურთს, ის ზის წრეში (იქცევა „კარტოფილად“). წრიდან, მჯდომარე პოზიციიდან მობრუნებით, მოთამაშე ცდილობს ბურთის დაჭერას. თუ ის დაიჭერს, ის კვლავ ხდება მოთამაშეები, ხოლო მოთამაშე, რომელმაც ბურთი გაუშვა, ხდება კარტოფილი.
თამაში გრძელდება მანამ, სანამ ერთი მოთამაშე დარჩება ან არ მობეზრდება.

"ჩიტები და მანქანა"

სამიზნე: განავითაროს საავტომობილო უნარები და შესაძლებლობები; აუდიო ყურადღების განვითარება; პოემის სიტყვების შესაბამისად მოძრაობის უნარი.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები წრეში დგანან. ეს არის "ჩიტები" ბუდეებში. მოპირდაპირე მხარეს არის მასწავლებელი. ის წარმოადგენს მანქანას. მასწავლებლის სიტყვების შემდეგ:

ჩიტები ხტუნავდნენ, პატარა ჩიტები,

ისინი მხიარულად დაცურავდნენ, მარცვლებს ცეცდნენ.

ბავშვები - "ჩიტები" დაფრინავენ და ხტუნაობენ, ხელებს აქნევენ. მასწავლებლის სიგნალზე: ”მანქანა მიდის ქუჩაში, აფუჭებს, ჩქარობს, საყვირი ზუზუნებს. ტრა-ტა-ტა-ტა, ფრთხილად, განზე გადადი. ჩიტის ბავშვები გარბიან მანქანიდან.

"Სათაგური"

სამიზნე: განუვითარდეთ ოსტატობა, სიგნალის შემდეგ მოქმედების უნარი.

თამაშის პროგრესი: მოთამაშეები იყოფა ორ უთანასწორო ჯგუფად. ბავშვების მცირე ჯგუფი, ხელჩაკიდებული, ქმნის წრეს. ისინი წარმოადგენენ თაგვის ხაფანგს. დარჩენილი ბავშვები (თაგვები) წრის გარეთ არიან. თაგვის ხაფანგის გამოსახულებით, ისინი იწყებენ წრეში სიარულს და ამბობენ:

ოჰ, რა დაღლილები არიან თაგვები,

გაშორდა მათ - უბრალოდ ვნება.

ყველა ჭამდა, ყველა ჭამდა

ყველგან, სადაც ისინი ადიან - ეს თავდასხმაა.

ფრთხილად, თაღლითებო

ჩვენ მივაღწევთ თქვენ.

დავხუროთ თაგვების ხაფანგი

და ჩვენ მაშინვე დაგიჭერთ!
ბავშვები ჩერდებიან, მაღლა ასწევენ ხელებს და ქმნიან ჭიშკარს. თაგვები ეშვებიან და გამოდიან თაგვის ხაფანგში. მასწავლებლის „ტაშის“ სიგნალზე წრეში მდგომი ბავშვები ხელებს აშვებენ, იკუმშებიან - თაგვის ხაფანგი იხურება. დაჭერად ითვლება თაგვები, რომლებსაც არ აქვთ წრის (თაგვების ხაფანგები) გაქცევის დრო. დაჭერილი წრეში ხდებიან, თაგვის ხაფანგი იზრდება. როდესაც ბავშვების უმეტესობა დაიჭირეს, ბავშვები იცვლიან როლებს და თამაში განახლდება. თამაში მეორდება 4-5-ჯერ, მას შემდეგ, რაც თაგვის ხაფანგი დაიხურება, თაგვები არ უნდა დაცოცონ წრეში მდგართა ხელების ქვეშ და არ ცდილობდნენ დაჭერილი ხელების გატეხვას. უნდა აღინიშნოს ყველაზე მოხერხებული ბავშვები, რომლებიც არასდროს ჩაუვარდათ თაგვის ხაფანგში.

"გაიქეცი და არ დაარტყი"

სამიზნე: განავითარეთ მოძრაობის ოსტატობა.

თამაშის პროგრესი: დიდი თოვლის ბურთებიდან გამოყავით ჯაჭვი. მოთამაშეთა ამოცანაა ირბინონ თოვლის ბურთებს შორის და არ მოხვდნენ მათ.

"თოვლის ქალი" (რუსული ხალხური თამაში)

სამიზნე: განავითარეთ ფიზიკური აქტივობა.

თამაშის პროგრესი: არჩეულია „თოვლის კაცი“. ის ჯდება პლატფორმის ბოლოს. ბავშვები მისკენ მიდიან, თელავენ,

ბაბა სნოუ დგას,

დილას წევს, დღისით სძინავს.

საღამოობით მშვიდად ელოდება

ღამით ყველას ეშინია.

ამ სიტყვებზე „თოვლის ქალი“ იღვიძებს და ბავშვებს იჭერს. ვისაც დაიჭერს ის ხდება "თოვლის ქალი".

"იხვი და დრეიკი" (რუსული ხალხური თამაში)

სამიზნე: რუსული ხალხური თამაშების გაცნობა; განავითარეთ სიჩქარე.

თამაშის პროგრესი: ორი მოთამაშე წარმოადგენს იხვი და დრეიკი. დანარჩენები წრეს ქმნიან და ხელებს უჭერენ. იხვი ხდება წრეში, ხოლო დრეიკი წრის უკან. დრეიკი ცდილობს წრეში ჩასრიალდეს და დაიჭიროს, მაშინ როცა ყველა მღერის:

დრეიკი იჭერს იხვი,
ახალგაზრდა იჭერს ნაცრისფერს.
წადი იხვი სახლში
წადი, რუხი, სახლში.
შვიდი შვილი გყავს

მერვე დრეიკი.

"ჩამოდი ჰოოპში"

სამიზნე: განავითაროს სიზუსტე, თვალი.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები თოვლის ბურთებს რგოლში 5-6 მ მანძილზე აგდებენ.

"თოვლის ბურთები და ქარი"

სამიზნე: საავტომობილო უნარების განვითარება.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები დგანან წრეში, ხელჩაკიდებული. მასწავლებლის სიგნალზე: ”ქარმა დაუბერა ძლიერი, ძლიერი. გაფრინდი, ფიფქები! - ისინი სხვადასხვა მიმართულებით იფანტებიან საიტის ირგვლივ, ხელებს გვერდებზე გაშლიან, ირხევიან, ტრიალებენ. მასწავლებელი ამბობს: „ქარი ჩაქრა! დაბრუნდი, ფიფქები წრეში! - ბავშვები წრეში გარბიან და ხელებს უჭერენ.

"ფრთხილად, გავიყინები"

სამიზნე: განვითარდეს ოსტატობა.

თამაშის პროგრესი: ყველა მოთამაშე მოედნის ერთ მხარეს იკრიბება, მასწავლებელი მათთანაა. "გაიქეცი, ფრთხილად, მოვასწრებ და გავიყინები", - ამბობს მასწავლებელი. ბავშვები სათამაშო მოედნის მოპირდაპირე მხარეს გარბიან სახლში დასამალად.

"ცარიელი ადგილი"

სამიზნე: განავითარეთ რეაქციის სიჩქარე, ოსტატობა, სიჩქარე, ყურადღება.

თამაშის პროგრესი: ბავშვებს მარჯვენა ხელით უჭირავთ რგოლს და მოძრაობენ საათის ისრის მიმართულებით, ლიდერი კი საპირისპირო მიმართულებით მიდის სიტყვებით:

სახლს ვივლი

და ფანჯრიდან ვიყურები

ერთზე წავალ

და რბილად დააკაკუნე:

"Კაკუ კაკუ".

ყველა ბავშვი ჩერდება. მოთამაშე, რომლის მახლობლადაც მასპინძელი გაჩერდა, ეკითხება: "ვინ მოვიდა?" მასპინძელი უწოდებს ბავშვის სახელს და აგრძელებს:

ჩემკენ ზურგით დგახარ

შენთან ერთად გავიქცეთ.

რომელი ჩვენგანი ახალგაზრდაა

სახლში ხომ არ გეჩქარება?

ლიდერი და ბავშვი საპირისპირო მიმართულებით გარბიან. გამარჯვებულია ის, ვინც პირველად იკავებს ცარიელ ადგილს წრის მახლობლად.

"შაგი ძაღლი"

მიზანი: ყურადღების განვითარება, სწრაფი სირბილი; ისწავლეთ როგორ დანიშნოთ თამაშში ობიექტები სხვადასხვა გზით.

თამაშის მიმდინარეობა: ბავშვები დგანან მოედნის ერთ მხარეს. მძღოლი - ძაღლი - მეორე მხარეს არის. ბავშვები ჩუმად უახლოვდებიან მას სიტყვებით:

აქ წევს შაგიანი ძაღლი,

ცხვირის დამარხვა თათებში.

ჩუმად, ჩუმად იტყუება,

არ იძინებს, არ სძინავს.

წავიდეთ მასთან, გავაღვიძოთ,

და ვნახოთ რა მოხდება !

ამ სიტყვების შემდეგ ძაღლი ხტება და ხმამაღლა ყეფს. ბავშვები გარბიან, ძაღლი კი მათ დაჭერას ცდილობს.

"სასაცილო ბიჭები ვართ"

სამიზნე: განუვითარდებათ მოხერხებულობა, ყურადღება.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები დგანან სათამაშო მოედნის ერთ მხარეს ხაზის მიღმა. მოპირდაპირე მხარესაც გავლებულია ხაზი - ეს სახლებია. საიტის ცენტრში არის ხაფანგი. გუნდის მოთამაშეები ამბობენ:

ჩვენ მხიარული ბიჭები ვართ, გვიყვარს სირბილი და ხტომა

აბა, ეცადე, დაგვეწიო.

1,2,3 - დაიჭირე!

სიტყვის შემდეგ "დაიჭირე!" ბავშვები მოედნის მეორე მხარეს გარბიან და ხაფანგი მათ დაჭერას ცდილობს. ის, ვისაც ხაფანგი ახერხებს ხაზთან შეხებას, ითვლება დაჭერილი და განზე გადადის, ერთი ტირის გამოტოვებით. ორი გაშვების შემდეგ, არჩეულია სხვა ხაფანგი.

"კარუსელი"

სამიზნე: ისწავლეთ მოძრაობა და ლაპარაკი ერთდროულად, სწრაფად მოქმედება სიგნალის შემდეგ.

თამაშის პროგრესი: მოთამაშეები წრეში დგანან. მიწაზე დევს თოკი, რომლის ბოლოები შეკრულია. ისინი უახლოვდებიან თოკს, ​​ასწევენ მას მიწიდან და მარჯვენა (ან მარცხენა) ხელით უჭირავთ, წრეში დადიან სიტყვებით:

ძლივს, ძლივს, ძლივს, ძლივს

კარუსელები ტრიალებს

შემდეგ კი გარშემო, ირგვლივ

ყველამ გაიქეცი, გაიქეცი, გაიქეცი.

მოთამაშეები ჯერ ნელა მოძრაობენ, სიტყვის „გაშვების“ შემდეგ კი გარბიან.

ხელმძღვანელის ბრძანებით "მობრუნდი!" მეორე ხელით სწრაფად იღებენ თოკს და საპირისპირო მიმართულებით გარბიან. Სიტყვებით:

ჩუმად, ჩუმად, ნუ ჩქარობ

გააჩერე კარუსელი

ერთი და ორი, ერთი და ორი

აქ თამაში დასრულდა.

კარუსელის მოძრაობა თანდათან ნელდება და ბოლო სიტყვებით ჩერდება. მოთამაშეებმა თოკი მიწაზე დადეს და ადგილზე მიმოფანტეს. სიგნალზე ისევ ჩქარობენ კარუსელზე დასაჯდომად, ანუ თოკს ხელით ართმევენ და თამაში განახლდება. კარუსელზე ადგილების დაკავება შეგიძლიათ მხოლოდ მესამე ზარამდე (ტაში). დაგვიანებული არ დადის კარუსელზე.

"კნუტები და ლეკვები"

სამიზნე: ისწავლეთ ფეხის თითებზე ლამაზად მოძრაობა, მოძრაობის შეთავსება სიტყვებთან; განვითარდეს ოსტატობა.

თამაშის პროგრესი: მოთამაშეები იყოფა ორ ჯგუფად. ერთი ჯგუფის ბავშვები ასახავს "კნუტებს", მეორე - "ლეკვებს". "კნუტები" სკამთან ახლოს არიან; "ლეკვები" - საიტის მეორე მხარეს. მასწავლებელი სთავაზობს "კნუტებს" მარტივად, ნაზად გარბოდნენ. მასწავლებლის სიტყვებზე: "ლეკვები!" - ბავშვების მეორე ჯგუფი ადის სკამებზე. დარბიან „კნუტებს“ და ყეფიან: „ავ-ავ-ავ“. "კნუტები", მიოუს, სწრაფად ადის სკამზე. მასწავლებელი სულ იქ არის. „ლეკვები“ სახლებში ბრუნდებიან. 2-3 გამეორების შემდეგ ბავშვები იცვლიან როლებს და თამაში გრძელდება.

"Ბუშტი"

სამიზნე: ასწავლეთ ბავშვებს წრის შექმნა, მისი ზომის შეცვლა თამაშის მოქმედებებიდან გამომდინარე; განუვითარდებათ მოქმედებების სალაპარაკო სიტყვებთან კოორდინაციის უნარი.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები მასწავლებელთან ერთად, ხელჩაკიდებული, ქმნიან წრეს და წარმოთქვამენ სიტყვებს:

გაბერეთ ბუშტი, გაბერეთ დიდი.

დარჩი ასე და არ გატეხო.

მოთამაშეები, ტექსტის შესაბამისად, უკან იხევენ ხელჩაკიდებულები, სანამ მასწავლებელი არ იტყვის "ბუშტი ასკდა!". შემდეგ მოთამაშეები იჯდებიან და ამბობენ "ტაში!". და ისინი მიდიან წრის ცენტრში ხმით "shhhh". შემდეგ კვლავ გახდით წრეში.

"კატა ვასკა"

სამიზნე: განავითარეთ ყურადღება, მოხერხებულობა.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები ატარებენ მრგვალ ცეკვას, შუაში კატა "სძინავს".

თაგვები ცეკვავენ
კატა დივანზე სძინავს.
გაჩუმდით, თაგვები, ნუ ატეხთ ხმას,
არ გააღვიძო კატა ვასკა.
როგორ იღვიძებს ვასკა კატა
დაარღვევს ჩვენს მრგვალ ცეკვას.

კატა იღვიძებს, თაგვებს იჭერს. თაგვები სახლებში გარბიან.

"კომბოსტო" (რუსული ხალხური თამაში)

სამიზნე: განვითარდეს ოსტატობა.

თამაშის პროგრესი : წრე ბოსტანია. შუაში იკეცება შალები, რაც აღნიშნავს კომბოსტოს. "ოსტატი" ზის კომბოსტოს გვერდით და ამბობს:

მე ვზივარ კენჭზე, ფანქრების სახალისო კალმები,

ვხალისობ ფანქრების კალთებს, საკუთარ ბაღს ვაშენებ.

კომბოსტო რომ არ მოიპარონ, ბაღში არ შევარდნენ

მგლები და ძუძუები, თახვები და კვერნა,

ულვაშიანი კურდღელი, ფეხაფეხა დათვი.

ბავშვები ცდილობენ „ბაღში“ გაიქცნენ, „კომბოსტო“ აიტაცონ და გაიქცნენ. ვისაც "მფლობელი" დაიჭერს, თამაშს არ ტოვებს.

"ვინ სად ცხოვრობს"

სამიზნე: ისწავლოს მცენარეების დაჯგუფება მათი სტრუქტურის მიხედვით; განავითარეთ ყურადღება, მეხსიერება, ორიენტაცია სივრცეში.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები ორ ჯგუფად იყოფიან: „ციყვები“ და „კურდღლები“. "ციყვები" ეძებენ მცენარეებს, რომელთა უკან დამალვა შეუძლიათ, ხოლო "კურდღელი" - რომლის ქვეშაც შეუძლიათ დამალვა. "ციყვები" იმალებიან ხეების მიღმა, ხოლო "კურდღლები" ბუჩქების უკან. ირჩევენ მძღოლს – „მელას“. გაწმენდის ირგვლივ დარბიან „კურდღლები“ ​​და „ციყვები“. სიგნალზე: "საშიშროება - მელა!" - "ციყვები" დარბიან ხესთან, "კურდღლები" - ბუჩქებთან. ვინც არასწორად დაასრულა დავალება, ის „მელა“ იჭერს.

"ბავშვები და მგელი"

სამიზნე: განავითაროს საავტომობილო უნარები და შესაძლებლობები; ისწავლეთ წარსული დროისა და იმპერატიული ზმნების გაგება და გამოყენება მეტყველებაში.

თამაშის პროგრესი: სათამაშო მოედნის ერთ მხარეს ბავშვები დგანან შედგენილი ხაზის წინ. მოპირდაპირე მხარეს, "ხის" (სკამის ან სვეტის) უკან ზის "მგელი" - ლიდერი. მასწავლებელი ამბობს:

ბავშვები დადიოდნენ ტყეში, კრეფდნენ მარწყვს,
ყველგან ბევრი კენკრაა - მუწუკებზეც და ბალახზეც.

ბავშვები იშლებიან მოედანზე, დარბიან. მასწავლებელი აგრძელებს:

მაგრამ აქ ტოტები ხრაშუნა...

ბავშვებო, ბავშვებო, ნუ ყიჟინებით
მგელი ნაძვის უკან - გაიქეცი!

ბავშვები იფანტებიან, "მგელი" იჭერს მათ. დატყვევებული ბავშვი ხდება „მგელი“ და თამაში თავიდან იწყება.

"პეპლები, ბაყაყები და ყანჩაები"

სამიზნე: განავითარეთ საავტომობილო აქტივობა, ყურადღება.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები თავისუფლად დარბიან სათამაშო მოედანზე. მასწავლებლის სიგნალით, ისინი იწყებენ პეპლების მოძრაობების მიბაძვას (ფრთების ქნევა, ტრიალი), ბაყაყები (დაწევა ოთხზე და ხტუნვა), ყანჩა (ყინვა, ერთ ფეხზე დგომა). როგორც კი მასწავლებელი იტყვის: "მოდით ისევ გავიქცეთ!", ისინი კვლავ იწყებენ გარბენას საიტის გარშემო შემთხვევითი მიმართულებით.

"Მტრედი"

სამიზნე: განავითაროს მოძრაობათა კოორდინაცია, სივრცეში ორიენტაცია; ივარჯიშეთ ბგერების გამოთქმაში.

თამაშის პროგრესი: ბავშვები ირჩევენ „ქორს“ და „დიასახლისს“. დანარჩენი ბავშვები მტრედები არიან. „ქორი“ განზე დგას, „დიასახლისი“ კი „მტრედებს“ მართავს: „შუ, შუ!“ "მტრედები" იფანტება და "ქორი" იჭერს მათ. შემდეგ „დიასახლისი“ იძახის: „გული-გული-ღული“ - და „მტრედები“ მიედინება „დიასახლისთან“. ის, ვინც „ქორმა“ დაიჭირა, ხდება „ქორი“, ხოლო ყოფილი „ქორი“ - „ბედია“.

"ერთეულების გადატანა"

სამიზნე: განავითარონ სივრცეში კოორდინაცია, მოხერხებულობა, რეაქციის სიჩქარე.

თამაშის პროგრესი: ადგილზე მოპირდაპირე მხარეს დახაზეთ 2-4 წრე. ერთ წრეში მოთავსებულია სხვადასხვა საგნები (ქილები, კუბურები, სათამაშოები), მეორე კი თავისუფალი რჩება. ბავშვები დგანან ორ რიგში (ან ერთ სვეტად) და მასწავლებლის სიგნალით იწყებენ საგნების სათითაოდ გადატანას მეორე წრიდან.

"Squat Traps"

სამიზნე: განავითარეთ ოსტატობა და სიჩქარე.

თამაშის პროგრესი: მოთამაშეები ირჩევენ მძღოლს და ისინი თავად იფანტებიან მოედანზე. მძღოლი იჭერს მათ, ცდილობს დაბინძურება. მოთამაშეს, რომელსაც მძღოლი გაუსწრებს, შეუძლია დაიხაროს და ხელით შეეხოს მიწას. ამ მდგომარეობაში, მისი შეღებვა შეუძლებელია. თუმცა, მძღოლს შეუძლია ქვის მოშორებით დადგეს დახრილიდან და დათვალოს ხუთამდე. თუ მოთამაშე არ გაიქცევა "ხუთი" დათვლით, მძღოლს შეუძლია მისი შეღებვა. თამაში ტარდება იმ ტერიტორიაზე, რომლის საზღვრიდან გასვლა აკრძალულია. ვინც ამ წესს დაარღვევს, ლიდერი ხდება. გამარჯვებულია ის, ვინც არასდროს ყოფილა მძღოლის როლში. "ვის აქვს ბურთი?" მრიცხველის დახმარებით ირჩევა მძღოლი, რომელიც ხდება წრის ცენტრი. ბავშვები დგანან წრეში მჭიდროდ, მხრებით ერთმანეთზე, ხელები ზურგს უკან. მძღოლმა უნდა გამოიცნოს ვის აქვს ბურთი. ინსტრუქტორი იწყებს თამაშს, ხელში პატარა ბურთი აქვს. წრეში სეირნობისას ინსტრუქტორი ბურთს ერთ-ერთ მოთამაშის ხელში გადასცემს და ბავშვებმა ეს ბურთი წრეში უნდა გადასცენ ამა თუ იმ მიმართულებით, რათა მძღოლმა არ შეამჩნიოს. "იპოვე და გაჩუმდი" ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი იწყებს თამაშს. ის ბავშვებს რაღაც სათამაშოს უჩვენებს, ბავშვებს ეს ახსოვს. ინსტრუქტორი ყველას ეპატიჟება კედელზე მოპირკეთებული მოედნის ბოლოში ჩაჯდომას, ის სწრაფად მალავს სათამაშოს და აფრთხილებს ბავშვებს, რომ ვინც იპოვის სათამაშოს, არ მიუთითოს მასზე და ხმამაღლა თქვას, სად არის დამალული. ინსტრუქტორის ბრძანებით: „ვეძებთ. ბავშვები დგებიან, მშვიდად დადიან და უყურებენ. ვინც პირველად იპოვა, უახლოვდება ინსტრუქტორს და ისე ლაპარაკობს, რომ სხვებმა არ გაიგონ. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ ბავშვების უმეტესობა არ იპოვის სათამაშოს. ყველაზე ყურადღებიანი და მარაგი მოთამაშე, ვინც იპოვა სათამაშო პირველი აღინიშნება. შემდეგ მალავს. თამაში მეორდება 2-ჯერ. "გააკეთე ფიგურა" ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორის სიგნალით მოთამაშეები იღებენ ზღაპრის გმირის, ცხოველის, მწერის და ა.შ. ფიგურას ან პოზას. მუსიკა ჩერდება, ინსტრუქტორი აღნიშნავს ყველაზე საინტერესო ფიგურას. თამაში მეორდება 3-4 ჯერ. "Ანკესი" მოთამაშეები დგანან წრეში, ცენტრში არის ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი. მას უჭირავს თოკი, რომელზეც ქვიშის ტომარაა მიბმული. ინსტრუქტორის ბრძანებით: „დაიწყე! ის იწყებს თოკის ტრიალებს იატაკის ზემოთ. თოკის მიახლოებისას მოთამაშეები მასზე ხტებიან ორივე ფეხით ერთად და მაღლა ხტებიან ისე, რომ თოკი მათ ფეხებს არ შეეხოს. 3-4 წრის აღწერის შემდეგ ინსტრუქტორი ჩერდება და ითვლის ჩანთაში მოხვედრილი მოთამაშეების რაოდენობას. თამაში გრძელდება 2-3 ჯერ. "დაფრინავს, არ დაფრინავს" ბავშვები დგანან წრეში ან რიგში, ინსტრუქტორი დგას ისე, რომ ყველამ ნათლად დაინახოს და მოისმინოს იგი. ის იწყებს ცოცხალ და უსულო საგნების დასახელებას, რომლებიც დაფრინავენ და არ დაფრინავენ. ასახელებს საგანს და მაღლა ასწევს ხელებს. ბავშვებმა ხელები მაღლა უნდა ასწიონ, თუ მფრინავ ობიექტს ერქმევა, მაგალითად:

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი:

პარაშუტისტი (ხელები მაღლა ასწია).

ბავშვები ხელებს მაღლა ასწევენ.

ბავშვები ხელებს მაღლა ასწევენ.

ბავშვები ხელებს მაღლა ასწევენ.

"სწრაფად წაიღე" ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი მთელ ადგილზე ათავსებს კუბებს, ბურთებს, ქვიშის ტომრებს, პატარა რეზინის სათამაშოებს, გირჩებს, რომლებიც 1-2-ით ნაკლები უნდა იყოს, ვიდრე მოთამაშის რაოდენობა. მუსიკაზე ბავშვები დარბიან გარშემო, საგნებს შორის. როგორც კი მუსიკა ჩერდება, ბავშვები თითო საგანს იღებენ და თავზე მაღლა აწევენ. დამარცხებულად ითვლება ის, ვისაც დრო არ ჰქონდა რაიმე ნივთის ასაღებად. თამაში მეორდება 2-3 ჯერ. "გასართობი" დათვლის რითმის დახმარებით არჩევენ გასართობს, რომელიც დგას ბავშვების მიერ ჩამოყალიბებული წრის ცენტრში. ხელჩაკიდებული ბავშვები წრეში მიდიან მარჯვნივ, შემდეგ მარცხნივ და ამბობენ:

თანაბარ წრეში ერთმანეთის მიყოლებით

ნაბიჯ-ნაბიჯ მივდივართ.

დარჩი იქ სადაც ხარ!

ერთად

მოდი ასე მოვიქცეთ.

ბავშვები ჩერდებიან, დაბლა სწევენ ხელებს და მოქეიფე აჩვენებს რაიმე სახის მოძრაობას. ყველამ უნდა გაიმეოროს. ის, ვინც ყველაზე უკეთ იმეორებს მოძრაობას, ხდება ახალი გასართობი. თამაში მეორდება 2-3 ჯერ. "არ დაიჭირო" მრიცხველის დახმარებით მოთამაშეებიდან ირჩევენ 2-3 მძღოლს, ისინი ხდებიან წრის ცენტრში. დანარჩენი ბავშვები დგანან წრეში და, ინსტრუქტორის სიგნალით, მძღოლების მიახლოებისას იწყებენ მასში ორივე ფეხით ხტომას. აღინიშნება ყველაზე სწრაფი მძღოლი, რომელმაც ყველაზე მეტი მოთამაშე დაიჭირა და მოხერხებული მოთამაშე, რომელიც არასდროს დაუჭერიათ. თამაში მეორდება დრაივერების შეცვლით 2-ჯერ. "არ დარჩე იატაკზე" დათვლის რითმის დახმარებით არჩევენ მძღოლს, რომელიც დარბაზში დარბის ბავშვებთან ერთად. როგორც კი ინსტრუქტორი იტყვის: „დაიჭირე! “, ყველა გარბის მძღოლს და როგორც კი ის მიახლოვდება, აძვრებიან რაღაც გორაზე (სკამი, კუბები, კიბეები, სკამი და მძღოლი ცდილობს დაიჭიროს ვინც გარბის. ვისაც შეეხება, განზე გადის. ბოლოს. თამაშში ჩაითვლება დაჭერილი მოთამაშეები.თამაში გრძელდება ახალი მძღოლით.შეინიშნება მძღოლი, რომელმაც ყველაზე მეტი მოთამაშე დაიჭირა. "გედების ბატები" დარბაზის ერთ მხარეს მითითებულია სახლი, რომელშიც „ბატები“ არიან განლაგებული. დარბაზის მოპირდაპირე მხარეს არის „მწყემსი“. საიტის მხარეს არის "მგლის" ბუნაგი. დანარჩენი ადგილი მდელოა. დახლის დახმარებით ირჩევენ „მგელს“ და „მწყემსს“, დანარჩენი ბავშვები „ბატებია“. „მწყემსი“ „ბატებს“ „მდელოზე“ მიჰყავს, მე სასეირნოდ გავრბივარ.

მწყემსი: ბატები, ბატები!

ბატები (გუნდში): ჰა-ჰა-ჰა!

მწყემსი: გინდა ჭამა?

ბატები (გუნდში): დიახ, დიახ, დიახ!

მწყემსი: მაშ, იფრინეთ აქ!

ბატები (გუნდში): არ შეგვიძლია! მთის ქვეშ ნაცრისფერი მგელი სახლში არ გვიშვებს.

მწყემსი: ასე იფრინეთ როგორც გინდათ, უბრალოდ იზრუნეთ თქვენს ფრთებზე.

"ბატები" სახლში "მგლის ბუნაგში" გარბიან, "მგელი" კი ბუნაგიდან გამოდის და ცდილობს "ბატები" დაიჭიროს. არიან „ბატები“, რომლებიც „მგელს“ გაურბოდნენ და სახლში უვნებლად დაბრუნდნენ. თამაში გრძელდება კიდევ ერთი „მწყემსი“ და „მგელი“. "დაფრინავს, არ დაფრინავს" ბავშვები დგანან წრეში ან რიგში, ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი დგას ისე, რომ ყველამ ნათლად დაინახოს და გაიგოს იგი. ის იწყებს ცოცხალ და უსულო საგნების დასახელებას, რომლებიც დაფრინავენ და არ დაფრინავენ. ასახელებს საგანს და მაღლა ასწევს ხელებს. ბავშვებმა ხელები მაღლა უნდა ასწიონ, თუ მფრინავ ობიექტს დაასახელებენ, მაგალითად:

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: Skydiver (ხელები მაღლა ასწია).

ბავშვები ხელებს მაღლა ასწევენ.

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: თვითმფრინავი (ხელები მაღლა ასწია).

ბავშვები ხელებს მაღლა ასწევენ.

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: ვერტმფრენი (ხელები მაღლა ასწია).

ბავშვები ხელებს მაღლა ასწევენ.

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: სახლი (ხელები მაღლა ასწია).

ბავშვები არ აწევენ ხელებს მაღლა და ა.შ.

ბოლოს ინსტრუქტორი ითვლის იმ მოთამაშეებს, ვინც შეცდომას არ უშვებდა და ყურადღებიანი იყო.

"მეხანძრეები ვარჯიშზე" ბავშვები აგებულია ორ სვეტად სასტარტო ხაზზე, ტანვარჯიშის კიბიდან 4-5 მ მანძილზე. ზედ ტანვარჯიშის კიბეზე ზარია ჩამოკიდებული. ინსტრუქტორის ბრძანებით: „მარტი! "პირველი ბავშვები დარბიან, ადიან კიბეებზე, ზარს რეკავენ, ჩადიან, გარბიან უკან, ხელკეტს მხარზე ტაშით გადასცემენ შემდეგ "მეხანძრეს". იმარჯვებს "მეხანძრეების" გუნდი, რომელიც უფრო სწრაფად ასრულებს დავალებას. "საჭმელი - უვარგისი" ბავშვები დგანან წრეში ან რიგში. წრის ცენტრში ან ხაზის წინ არის ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი დიდი ბურთით ხელში. ეს თამაში ასევე შეუძლია ერთ-ერთ ბავშვს. მძღოლი ისვრის ბურთს, ასახელებს საჭმელ-არასაჭმელად, მაგალითად: ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: მაკარონი ხორცით. ბავშვი იჭერს ბურთს და უკან აგდებს. ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: ტორტი. ბავშვი იჭერს ბურთს და უკან აგდებს. ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: ნაყინი. ბავშვი იჭერს ბურთს და უკან აგდებს. ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: დომ. ბავშვი არ იჭერს ბურთს. ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: ტელევიზორი. ბავშვი არ იჭერს ბურთს. ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: მანქანა. ბავშვი არ იჭერს ბურთს და ა.შ. "Მესამე ბორბალი" ბავშვები იყოფიან წყვილებად, ერთმანეთის მიყოლებით დგანან თავის უკანა მხარეს და ქმნიან დიდ წრეს. ორი მძღოლი რჩება წრის გარეთ და ინსტრუქტორის ბრძანებით: „გაიქეცი! » ერთი ეწევა მეორეს, წრეში დარბის ყველა ფეხზე მდგომი წყვილის შემდეგ. ამ შემთხვევაში, აცილებულს შეუძლია ნებისმიერ დროს დადგეს რომელიმე წყვილის წინ, ხოლო მესამე ამ წყვილში გარბის დამჭერს. თუ მდევნელი დაიჭერს აცილებულს, ისინი როლებს იცვლიან. "ტოპები, ფესვები" ბავშვები დგანან წრეში ან რიგში. წრის ცენტრში ან ხაზის წინ არის ინსტრუქტორი დიდი ბურთით ხელში. ეს თამაში ასევე შეუძლია ერთ-ერთ ბავშვს. მძღოლი ისვრის ბურთს, უხმობს ზედა ან ფესვებს, მაგალითად:

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: ბადრიჯანი.

ბავშვი; ვერშკი (იჭერს ბურთს და უკან აგდებს).

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: რადიშ.

ბავშვი: ფესვები (იჭერს ბურთს და უკან აგდებს).

ბავშვი: ფესვები (იჭერს ბურთს და უკან აგდებს).

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: მარწყვი.

ბავშვი: ტოპები (იჭერს ბურთს და უკან აგდებს).

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: ნიორი.

ბავშვი: ფესვები (იჭერს ბურთს და უკან აგდებს).

ბავშვი: ტოპები (იჭერს ბურთს და უკან აგდებს) და ა.შ.

აღინიშნა ბავშვები, რომლებსაც არასოდეს დაუშვებიათ შეცდომა.

"ყინვა - წითელი ცხვირი" დათვლის რითმის დახმარებით ირჩევენ მძღოლს - "ყინვა", რომელიც დგას საიტის ცენტრში, ხოლო გვერდით არის მისი სახლი. დანარჩენი მოთამაშეები დგანან კორტის ერთ მხარეს ხაზით.

ფროსტი: მე ვარ ფროსტი - წითელი ცხვირი, ვინც თქვენგანი გადაწყვეტს გზაზე წასვლას.

ბავშვები (გუნდში): ჩვენ არ გვეშინია მუქარის და არ გვეშინია ყინვის!

სიტყვების შემდეგ, ბავშვებმა უნდა გაიქცნენ ადგილის მოპირდაპირე მხარეს ხაზის მიღმა "სადაც" ყინვას "არ აქვს უფლება გადავიდეს. სასტარტო ხაზიდან ფინიშამდე მანძილი 3-4 მეტრია, ვინც "ყინვამ" დაიჭირა სირბილის დროს, მის სახლამდე მიდის. აღინიშნება ის „ყინვები“, რომლებმაც ერთ გარბენში მეტი მოთამაშე დაიჭირეს. თამაში მეორდება მორიგი „ყინვათი“. "ბოსტნეული და ხილი" ბავშვები დგანან წრეში ან რიგში. წრის ცენტრში ან ხაზის წინ არის ინსტრუქტორი დიდი ბურთით ხელში. ეს თამაში ასევე შეუძლია ერთ-ერთ ბავშვს. მძღოლი ისვრის ბურთს, ასახელებს ბოსტნეულს ან ხილს, მაგალითად:

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: სტაფილო.

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: კომბოსტო.

ბავშვი: ბოსტნეული (იჭერს ბურთს და უკან აგდებს).

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: ნარინჯისფერი.

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: ყურძენი.

ბავშვი: ხილი (იჭერს ბურთს და უკან აგდებს).

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: ანანასი.

ბავშვი: ხილი (იჭერს ბურთს და უკან აგდებს).

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: კიტრი.

ბავშვი: ბოსტნეული (იჭერს ბურთს და უკან აგდებს).

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: კარტოფილი.

ბავშვი: ბოსტნეული (იჭერს ბურთს და უკან აგდებს).

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი: მსხალი.

ბავშვი: ხილი (იჭერს ბურთს და უკან აგდებს).

აღინიშნა ბავშვები, რომლებსაც არასოდეს დაუშვებიათ შეცდომა.

"მონადირეები და კურდღლები" დახლის დახმარებით ირჩევენ "მონადირეს", დანარჩენი ბავშვები "კურდღლები". დარბაზის ერთ მხარეს - "მონადირის" სახლი, მეორეზე - "კურდღლების". მუსიკის დასაწყისში "მონადირე" გამოდის და ეძებს "კურდღლების" კვალს, შემდეგ კი თავის თავს უბრუნდება. "კურდღელი" ხტება სახლიდან და ხტება მთელ მოედანზე ორ ფეხზე სხვადასხვა შესწორებით. ინსტრუქტორის ბრძანებით: „მონადირე! „კურდღლები“ ​​გარბიან თავიანთ სახლამდე, „მონადირე“ კი „კურდღლებს“ ისე ესვრის პატარა ბურთებს, თითქოს თოფს ისვრის. ვინც "მონადირემ" ბურთით დაარტყა, მოკლულად ითვლება და მიდის "მონადირის" სახლში. თამაში მეორდება ახალი „მონადირით“. ყველაზე ზუსტი "მონადირე" აღინიშნება, "კურდღლების" უმრავლესობა მოკლულია. "დათვლა" ბავშვებმა მოსამზადებელი ჯგუფისთვის ბევრი რამ იციან. ყველა მოთამაშე დგას წრეში, ერთ-ერთი ბიჭი - მძღოლი, რომელიც წრის უკან დგას, იწყებს დათვლის რითმის გამოთქმას, მიუთითებს - თავის მხრივ თითოეულ მოთამაშეს. ვისზეც დათვლა დასრულდა, ის ხდება შემდეგი მძღოლი. აღნიშნავენ ერთ-ერთ ბავშვს, რომელიც სწორად ყოფს სიტყვებს მარცვლებად, რომელსაც აქვს კარგი მეხსიერება და ბევრს უთვლის რითმას. ასევე აღინიშნება ყველაზე სასაცილო და საინტერესო რითმა.

აჰაჰაჰაჰაჰაჰაჰაჰაჰ

ბებია ბარდას თესავდა.

ის სქელი დაიბადა

ჩვენ ვიჩქარებთ - ცარიელი ხარ!

Bunny გაშვებული ქვემოთ გზაზე

დიახ, ფეხები ძალიან დაღლილი მაქვს.

ბანიას დაძინება სურდა

გამოდი - შეხედე!

ჭაობში ყანჩა დადის

სამსახურს ვერ პოულობს.

ღეროებზე დაჯდა

შეჭამა ხუთი ბაყაყი ერთდროულად.

Ერთი ორი სამი ოთხი ხუთი,

გამოდი - შეხედე!

ჩვენს ტომს სურდა ჭამა,

მაცივარში შევიდა.

არაჟანი მაცივარში

ხორცი, თევზი, ბადრიჯანი,

კიტრი და ყურძენი.

ყაბაყი და ლიმონათი.

როცა გინდა ჭამა,

ასე რომ მალე გამოდი!

ჯერი მხიარულობს

ჯერი მღერის სიმღერებს!

Ერთი ორი სამი ოთხი ხუთი,

მოდი ჯერი, ისევ იმღერე!

"ჯადოქარი" მრიცხველის დახმარებით ირჩევენ „ჯადოქარს“, რომელიც დგას დანარჩენი მოთამაშეების მიერ აშენებული წრის ცენტრში. მოთამაშეები წრეში დადიან და ამბობენ:

სასაცილო ბიჭები ვართ

ჩვენ გვიყვარს ხტომა და ხტომა

აბა, ეცადე, დაგვეწიო!

ყველა ბავშვი გარბის. ის, ვისაც "ჯადოქარი" შეეხო, მოჯადოებულად ითვლება. მოჯადოებული ბავშვი დგას ადგილზე, ფეხები მხრების სიგანეზე. სხვა ბავშვებს შეუძლიათ მისი მოჯადოება, თუ მოჯადოებულის ფეხებს შორის ოთხივე ფეხზე დაცოცავენ. მოჯადოებულ ბავშვებს კედელთან ახლოს დგომის უფლება არ აქვთ. თამაში გრძელდება "ჯადოქრის" 3-ჯერ შეცვლით. აღნიშნეს ის ბავშვები, რომლებიც გაურბოდნენ "ჯადოქარს" და მათ, ვინც ყველაზე მეტად აჯადოებდა ბავშვებს. "ვინ დაარქვეს, ის იჭერს" შერჩეულია ერთი მძღოლი, რომელიც დგას უბნის ცენტრში, იატაკზე დაყრილ რგოლში. ინსტრუქტორის ბრძანებით: „დაიწყე! » ბავშვები დარბიან, ხტებიან, დადიან. მძღოლი ისვრის ბურთს მაღლა, ხმამაღლა წარმოთქვამს ვიღაცის სახელს, მაგალითად, ვასიას და გარბის. ვასია გარბის, იჭერს ბურთს, ჯდება რგოლში, ასევე უწოდებს სახელს. ისვრის ბურთს, გარბის და ა.შ. "თაგვები და სახლები" მრიცხველის დახმარებით ხდება მძღოლის შერჩევა. დანარჩენი ბავშვები დგანან იატაკზე დახატულ რგოლებში ან წრეებში და მათში იკავებს ადგილს - „თაგვები სახლებში“. მძღოლი უახლოვდება რომელიმე სახლს და ეუბნება: „თაგვი, თაგუ, გაყიდე სახლი! » ის უარს ამბობს. შემდეგ მძღოლი სხვა „მაუსზე“ მიდის. ამ დროს "თაგვი", რომელმაც სახლის გაყიდვაზე უარი თქვა, ერთ-ერთ მოთამაშეს ურეკავს და ადგილს იცვლის. მძღოლი ცდილობს დაიკავოს ერთ-ერთი გაშვებულის ადგილი. თუ წარმატებას მიაღწევს, მაშინ ლიდერი ხდება უადგილოდ დარჩენილი. ბელი მარცხდება, მერე სახლიდან სახლში მიდის სახლის გაყიდვის თხოვნით. თუ მძღოლი იტყვის: „კატა მოდის! “, მაშინ ყველამ უნდა შეიცვალოს ადგილი, მძღოლი კი ვიღაცის სახლის დაკავებას ცდილობს. "გამოიცანი შეხებით" მრიცხველის დახმარებით ირჩევენ ლიდერს, ის ხდება წრის ცენტრში თვალდახუჭული. დანარჩენი ბავშვები წრეში დგანან. ინსტრუქტორი ნელა აბრუნებს მძღოლს, რომელიც უახლოვდება მოთამაშეს და შეხებით ადგენს, ვინ არის ის. აღინიშნება ყველაზე ყურადღებიანი მძღოლი. თამაში გრძელდება სხვა მძღოლით 3-4 ჯერ. "ოთხი ძალა" მოთამაშეები წრეში დგანან. ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი განმარტავს, რომ არსებობს 4 ელემენტი: წყალი, ჰაერი, მიწა, ცეცხლი. მაგალითად, წყალში ცხოვრობენ თევზი, ბაყაყი, კიბო, დედამიწაზე ცხოვრობენ ადამიანები, ცხოველები, მწერები და ა.შ, მაგრამ ცეცხლში არავინ ცხოვრობს. თუ მძღოლი ისვრის ბურთს და ამბობს: "წყალი", "დედამიწა" ან "ჰაერი", მაშინ მოთამაშემ, რომელსაც ბურთი ესროლეს, უნდა დაიჭიროს იგი, დაასახელოს ის, ვინც ცხოვრობს ამ ელემენტში და გადააგდოს ბურთი უკან. მძღოლი. თუ მძღოლი იტყვის: „ცეცხლი! "მაშინ ბურთის დაჭერა არ შეგიძლია. არასწორი პასუხისთვის ან სიტყვა "ცეცხლზე" დაჭერილი ბურთისთვის, მოთამაშე თამაშს გარეთაა. ითამაშეთ ბოლო დარჩენილ მოთამაშემდე. "კობრი და პიკი" სათამაშო მოედნის მოპირდაპირე მხარეს "ჯვაროსნული" სახლები მონიშნულია ხაზებით. მძღოლი არჩეულია დათვლის ოთახად - "პიკი". ყველა სხვა ბავშვი "კობრია". "კარასი" ორ გუნდად იყოფიან და საკუთარ სახლებში იშლება, "პაიკი" კი საიტის შუაშია. ინსტრუქტორის სიგნალზე ყველა „კობრი“ მოპირდაპირე მხარეს გარბის (ცურავს). "Pike" იჭერს გაშვებული მასშტაბით. ვინც დაიჭირეს, განზე დგას. 2-3 სირბილის შემდეგ, როცა 5-6 დაჭერილი „კობრი“ იქნება, ქმნიან ქსელს: ერთ რიგში დგანან საიტის შუაში და ერთმანეთს ხელს უჭერენ. ახლა, ინსტრუქტორის სიგნალით, "კობრი" ბადის გავლით მეორე მხარეს ეშვება (მკლავების ქვეშ, "პიკი" დგას ბადის უკან და იჭერს მათ, ვინც გარეთ გამოდის. დაჭერილი "კობრი" ასევე უერთდება ბადეს. თამაში მთავრდება, როცა ყველა "კობრი" დაიჭერს. შემდეგ შეირჩევა ახალი მძღოლი ან ბოლო დაჭერილი "ჯვაროსანი" ხდება "პაიკი". ინსტრუქტორს შეუძლია, 2-3 გარბენის შემდეგ, დანიშნოს ერთ-ერთი ბავშვი " პიკი“. "კვირის სეზონები, თვეები და დღეები" ბავშვები დიდ წრეში დგანან. ფაზის კულტურის ინსტრუქტორი, მაგალითად, აძლევს ოლიას დიდ ბურთს და სთხოვს დაასახელოს ზაფხულის თვეები. ოლია იღებს ბურთს, მიდის წრის ცენტრში, ორივე ხელით ურტყამს იატაკს და იძახის: ივნისი, ივლისი, აგვისტო და ბურთი ვისაც უნდა, მაგალითად, ანდრეის გადასცემს. ინსტრუქტორი სთხოვს დაასახელოს კვირის დღეები. იურა - 4 სეზონი, ალინა გაზაფხულის თვეები, კატია - კვირაში რამდენი დღეა, პავლიკი - წელიწადის რომელი დროა და ა.შ. ვინც კითხვაზე არასწორად უპასუხა ან დიდხანს ფიქრობს, გამორიცხულია თამაშიდან. ბოლო დარჩენილი იმარჯვებს. "შანდერ-მანდერი" ყველა მოთამაშე დგას დიდ წრეში. მრიცხველის დახმარებით ირჩევენ ლიდერს, რომელიც დიდი ბურთით ხელში ხდება წრის ცენტრში. ლიდერი ურტყამს სის იატაკზე ორი ან ერთი ხელით და ამბობს:

Shander-mander lippopander (ბავშვები დარბიან და ჩერდებიან სიტყვების ბოლოს).

ვტრიალებ, ვტრიალებ, ვისაც მინდა, ის იქნება. (მოთამაშის სახელი)

მძღოლი ხმამაღლა ამბობს, რამდენი ნაბიჯია მანამდე, რომელიც მან დაურეკა, მაგალითად, საშას. მის წინ დგას 3 გიგანტური ნაბიჯი (დიდი, განიერი ნაბიჯი, 5 ჩვეულებრივი, 7 ჭიანჭველა (დამწევი ნაბიჯი) და 2 კურდღელი (ხტუნვა ორ ფეხზე). მძღოლი ასრულებს ამ ნაბიჯებს და აღწევს საშას. ის ბურთი მას ესვრის, საშა იჭერს. და ისევ იწყებს თამაშს, თუ საშამ არ დაიჭირა, მაშინ იგივე ბავშვი რჩება ლიდერად.შეგიძლიათ დაასახელოთ 2 ან 3 ტიპის სიარული, შეგიძლიათ ოთხივე. "რა შეიცვალა?" ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი ბავშვებს აყენებს პატარა რეზინის სათამაშოებს, სთავაზობს მათ ყურადღებით დაათვალიერონ და დაიმახსოვრონ. ბრძანებით: „დახუჭე თვალები! » ბავშვები თვალებს ხუჭავენ და ინსტრუქტორი სწრაფად ცვლის სათამაშოებს ან ამოიღებს ერთს. ბრძანებით: „გახსენით თვალები! » ბავშვები ახელენ თვალებს და პასუხობენ რა შეიცვალა ან რა არ გახდა. აღინიშნება ყველაზე ყურადღებიანი ბავშვები. თამაში მეორდება 2-3 ჯერ. "ფორტიფიკაციის დაცვა" ბავშვები წრეში ხდებიან. მრიცხველის დახმარებით ირჩევენ მცველს, რომელიც იცავს ქინძისთავს, დგას პატარა შედგენილ წრეში დიდის ცენტრში. მოთამაშეები ცდილობენ დაარტყონ ქინძისთავი ბურთით. ბურთის სროლა შესაძლებელია, მაგრამ მსროლელს არ შეუძლია დატოვოს საერთო წრე და შეიცვალოს ადგილი. ის, ვინც ახერხებს ქინძისთავის ჩამოგდებას, იკავებს დამცველის ადგილს. "ბრუკი" ბავშვები ხდებიან წყვილები, იჭერენ ხელებს, დგანან ერთმანეთთან და ქმნიან გრძელ „დერეფანს“, ხელები მაღლა აწეული. წყვილის გარეშე დარჩენილი ერთი ბავშვი ნაკადის მოძრაობას იწყებს. ის „დერეფნის“ ბოლოდან ნაკადულში ჩადის და ნაკადის დასაწყისში მიდის, ამხანაგის ხელს აიღებს თქვენ წყვილს, რომელიც მას სურს. დარჩა წყვილი შვილის გარეშე | ნაკადიდან მოშორებით „დერეფნის“ ბოლომდე, შემდეგ შემოდის მდინარეში, ვისაც უნდა ხელში აიყვანს და ა.შ. ამგვარად, ნაკადი ნელ-ნელა მიედინება, წინ მიიწევს. "მხედრები და მორბენალი" მოხაზულია სათამაშო მოედანი 3x3 ან 5x5 მ, ბავშვები იყოფიან ორ გუნდად: ცხენები და მორბენალი. საიტის ერთ მხარეს - ცხენების სახლი. მორბენლები იფანტებიან სათამაშო მოედნის გარშემო მის საზღვრებში. ცხენები აგზავნიან თავიანთ გუნდს მინდორში (საიტზე). ცხენი მორბენლებს ერთ ფეხზე ხტუნვით იჭერს. ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი ცხენს ეძახის: „სახლი! ". ის ბრუნდება და მის ნაცვლად მინდორში მორიგი მოთამაშე ხტება. ასე რომ, ცხენები მუდმივად იცვლებიან. დაჭერილ მორბენალებს ცხენები იპყრობენ. თამაში მთავრდება, როდესაც მოედანზე ყველა მოთამაშე დაიჭერს. შემდეგ გუნდები იცვლიან როლებს. თამაში მეორდება. "ტკბილი სიტყვები" ბავშვები წრეში დგანან და ბურთის ნებისმიერი მიმართულებით გადაცემისას, მოსიყვარულე სიტყვებს ამბობენ, მაგალითად, საშა ამბობს: „ძვირფასო“ და ბურთის გადასცემს კატიას, ის ამბობს: „მზიანი“ და გადასცემს ბურთს ქრისტინას და ა.შ. რომლის სიტყვებიც მეორდება, დამარცხებულად ითვლებიან და თამაშს გარეთ არიან. იმარჯვებს ის, ვინც წარმოთქვამს ყველაზე მოსიყვარულე სიტყვებს.

ჯგუფური თამაშები (გუნდებად დაყოფის გარეშე)

თხუთმეტი

1. Fifteen არის ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული თამაში. მოთამაშეები იფანტებიან საიტის გარშემო და ტეგი (ლიდერი) იჭერს მათ. ის, ვინც აფერხებს, ხდება "ტეგი". ამ თამაშში შეიძლება შემოიტანოთ რიგი დამატებითი წესები და გართულებები, შემდეგ ის კიდევ უფრო საინტერესო გახდება. აქ არის რამდენიმე მათგანი:

2. თუ ტეგი მისდევს ერთ-ერთ მოთამაშეს, ხოლო მეორე მოთამაშე გადაკვეთს გზას, მაშინ ის უნდა დაედევნოს მას, ვინც გზა გადაკვეთა.

3. თხუთმეტს შეუძლია მხოლოდ მორბენალი მოთამაშის შელახვა. ღირს გაქცევა დაჯდომა - და ის უკვე უსაფრთხოა.

4. მოთამაშეს შეუძლია ტეგიდან თავის დაღწევა, თუ ის დგას ხესთან და ჩაეხუტება მას ხელებით.
თხუთმეტი ვერ შელახავს იმ მოთამაშეს, რომელიც საფრთხის მომენტში სხვა მოთამაშეს უერთდება.

5. თხუთმეტმა ვერ შეამჩნია მოთამაშეები, რომლებიც ერთ ფეხზე დგანან და მეორე ფეხს ორივე ხელით უკან უჭირავთ.

6. ყველა მოთამაშეს, ტეგის გარდა, ქამრის უკან აქვს ლენტი. თხუთმეტი, გაქცეულს დაეწია, მისგან ლენტას ამოიღებს და ქამარში მიამაგრებს. ლენტის გარეშე დარჩენილი ტეგი ხდება, ხელს ასწევს და ამბობს: „მე ტეგი ვარ!“

7. ორ მოთამაშეს ხელში უჭირავს თოკი (ბოლოებთან) და ერთად დარბის. შეღებილი ცვლის ტეგს.

8. თხუთმეტი იღებს ბურთს და ისვრის მორბენალს. ის, რომელსაც ურტყამს, ხდება ტეგი, მაგრამ თუ მძღოლი გამოტოვებს, ნებისმიერ მოთამაშეს შეუძლია აიღოს ბურთი მიწიდან და დაიწყოს სხვა მოთამაშეებთან სროლა. ბურთის დასაბრუნებლად, ტეგმა უნდა წაართვას იგი (ჩაჭრა) ან შეაფერადოს მოთამაშე იმ მომენტში, როდესაც ის ფლობს ბურთს.

9. საიტი დაყოფილია ორ, სამ და ოთხ ნაწილადაც კი. თითოეულ საიტს აქვს საკუთარი ტეგი (მათ უნდა ჰქონდეს ეტიკეტები). დანარჩენ მოთამაშეებს შეუძლიათ მთელ კორტზე სირბილი. თითოეულ ადგილზე თითო წრეა დახატული, ეს არის დასასვენებელი სახლი სირბილით დაღლილი მოთამაშეებისთვის. მოთამაშე, რომელსაც შეეხო ტეგი, ხდება მძღოლი მხოლოდ იმ ადგილას, სადაც მას გაუსწრეს.

10. თუ ცოტა მოთამაშეა, შეგიძლიათ შესთავაზოთ თამაშის ეს ვერსია. მოთამაშეებიდან ერთს ირჩევენ მწყემსად, ორს მგლად და 4-5 ცხვარს. მგლები ცხვრების მონიშვნას ცდილობენ, მწყემსი კი - მგლებს. დამარილებულები თამაშში არ არიან. მწყემსი იმარჯვებს, თუ ორ მგელს მონიშნავს, მგლები - თუ ყველა ცხვარს მონიშნეს.

სალკი ორ წრეში

თამაშის მონაწილეები ქმნიან ორ წრეს: ერთი შიდა, მეორე გარე. ორივე წრე საპირისპირო მიმართულებით მოძრაობს. ლიდერის სიგნალით ისინი ჩერდებიან და შიდა წრის ყველა მოთამაშე ცდილობს შეეხოს გარე წრეში მყოფ მოთამაშეებს (ანუ ვინმეს ხელით შეეხოს), სანამ დაჯდომის დრო ექნებათ. დაჭერილი დგანან შიდა წრეში და თამაში თავიდან იწყება. თამაში მთავრდება, როდესაც გარე წრეში რამდენიმე მოთამაშე რჩება (5-6 ადამიანი).

ხაფანგი

ბავშვები ქმნიან სამ დიდ წრეს. ყველას, ვინც დგას შიდა წრეში, ეძლევა ქაღალდის ქუდები (ვიზორები, კოკოშნიკები). ხელჩაკიდებული, სიმღერის მქონე ბიჭები წრეში მოძრაობენ: გარე წრეები ერთი მიმართულებით, შიდა კი მეორე მიმართულებით. უეცრად სასტვენი ისმის, რომლის მიხედვითაც ორი გარე წრის მოთამაშეები წყვილ-წყვილად უერთდებიან ერთმანეთს და ცდილობენ რინგზე ერთ-ერთი მოთამაშის შიდა წრიდან შეყვანას. თუ შიდა წრიდან მოთამაშემ მოახერხა დაჯდომა, მას არ ეკარებიან. ხაფანგში ჩავარდნილებს ქუდი ართმევენ. ასე რომ, თამაში რამდენჯერმე ითამაშა. ყველა ბიჭი, ვინც მოახერხა ქუდის შენარჩუნება, გამარჯვებულად ითვლება.

ხაფანგები

მოთამაშეები ქმნიან წრეს და დგანან ორი ნაბიჯის დაშორებით, ცენტრისკენ. ყოველი მე-6 ან მე-8 მოთამაშე (ლიდერის შეხედულებისამებრ, მოთამაშეთა რაოდენობის მიხედვით) უერთდება თავის მეზობელს მარჯვნივ. ისინი მაღლა ასწევენ ხელებს, ქმნიან საყელოებს - ხაფანგებს და ტრიალებენ ისე, რომ კარიბჭეები წრის ხაზის ზემოთ იყოს. ლიდერის ბრძანებით მოთამაშეები უხვევენ მარჯვნივ და იწყებენ წრეში სირბილს. ამავდროულად, მათ უნდა გაიარონ ყველა ის ხაფანგი, რომელიც გზაზე გვხვდება. სასტვენზე (ან სხვა წინასწარ შეთანხმებულ სიგნალზე) ხაფანგები იხურება (ხელჩაკიდებული წყვილები მათ ქვემოთ ჩამოჰყავთ) და მოთამაშეები, რომლებიც დაჭერილნი არიან (ხაფანგებში) შედიან წრის შუაში. მათგან წარმოიქმნება ახალი წყვილები, რომლებიც ხელჩაკიდებულნი დგანან წრის სხვადასხვა ადგილას, ზრდის ხაფანგების რაოდენობას. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ 5-6 მოთამაშე არ დარჩება. ისინი გამარჯვებულებად ითვლებიან.

კიტი და დედა ქათამი

თამაშში 10-12 ბავშვი მონაწილეობს. ერთ-ერთ მოთამაშეს ირჩევენ ფუტკარად, მეორეს დედა ქათმად. ყველა დანარჩენი ქათამია. ისინი დგანან ქათმის უკან, ქმნიან სვეტს. ყველა ერთმანეთს ეკიდება, წინ მყოფი კი - ქათამს. კიტი სვეტიდან სამი-ოთხი ნაბიჯით ხდება. ლიდერის სიგნალით, ის ცდილობს დაიჭიროს ბოლო მდგარი ქათამი. ამისათვის მან უნდა გაიაროს სვეტი და მიამაგროს თავი უკან. მაგრამ ეს არ არის ადვილი გასაკეთებელი, რადგან დედა ქათამი გამუდმებით უბრუნდება მისკენ და გზას უკეტავს, ხელები გვერდებზე გაჭიმავს და მთელი სვეტი მისგან საპირისპირო მიმართულებით იხრება.

თამაში რამდენიმე წუთის განმავლობაში გრძელდება. თუ ამ დროის განმავლობაში ფუტკარმა ვერ მოახერხა ქათმის ხელში ჩაგდება, ირჩევენ ახალ ბუსუსს და თამაში მეორდება.

მონადირე და დარაჯი

მოთამაშეთაგან ირჩევენ მონადირეს და დარაჯს. დარაჯი დგას პლატფორმის შუაში. მის მახლობლად იხაზება 2 მ დიამეტრის წრე, დანარჩენი მოთამაშეები (ცხოველები) იფანტებიან საიტის გარშემო სხვადასხვა მიმართულებით. მონადირე მისდევს მათ, ცდილობს ვინმეს შელახვას. დაჭერილნი წრეში მიჰყავთ დარაჯის მფარველობით. მათი გადარჩენა შეიძლება. ამისთვის საკმარისია წრეში მდგარს დაარტყა გაშლილ ხელზე (დაჭერილები წრის ხაზს ვერ გადაკვეთენ). მაგრამ თუ დარაჯი ან მონადირე აფერხებს მაშველს, ის თავად მიდის წრეში.

გადარჩენილი ცხოველები გარბიან და დანარჩენებს უერთდებიან. თამაში წყდება ლიდერის შეხედულებისამებრ.

ხტომა ბეღურები

ასეთი ზომის წრე იხაზება იატაკზე ან მოედანზე ისე, რომ ყველა მოთამაშე თავისუფლად მოერგოს მის გარშემოწერილობას. ერთ-ერთი მოთამაშე კატაა, ის მოთავსებულია წრის ცენტრში. დანარჩენი მოთამაშეები - ბეღურები - დგანან წრის გარეთ, ზუსტად ხაზთან. ლიდერის სიგნალით ბეღურები იწყებენ წრის შიგნით ხტომას და მისგან ხტუნვას, კატა კი ცდილობს ერთ-ერთი მათგანის დაჭერას იმ მომენტში, როდესაც ის წრეშია. ვინც დაიჭირეს, კატა ხდება, კატა კი ბეღურა და თამაში მეორდება.

სამომავლოდ შეგიძლიათ დაადგინოთ წესი: ჩახტეთ და გადმოხტეთ მხოლოდ ერთ ფეხზე.

ჯობია დაჯექი

მოთამაშეები ქმნიან წრეს და გამოითვლებიან რიცხვითი თანმიმდევრობით. მძღოლი იკავებს ადგილს წრის ცენტრში. ის ხმამაღლა ურეკავს ნებისმიერ ორ ნომერს. გამოძახებულმა ნომრებმა დაუყოვნებლივ უნდა შეიცვალოს ადგილები. ამით სარგებლობისას მძღოლი ცდილობს ერთ-ერთ მათგანს გაუსწროს და მისი ადგილი დაიკავოს. თუ წარმატებას მიაღწევს, უადგილოდ დარჩენილი მიდის სამართავად.

თამაშის დასაწყისში მონაწილეებისთვის მინიჭებული ნომრები არ უნდა შეიცვალოს, როდესაც ერთი ან მეორე მათგანი დროებით ლიდერი ხდება.

იპოვე შენი მეგობარი

მოთამაშეები დგანან წყვილებში ერთ საერთო წრეში. მძღოლი წრის შუაშია. უფროსის ბრძანებით "პირისპირ!" თითოეულ წყვილში მოთამაშეები ტრიალებენ ერთმანეთის პირისპირ, შემდეგ მოჰყვება ბრძანება „ადგილზე!“. ბრძანებით "უკან უკან!" ისინი ერთმანეთს ზურგს აქცევენ. ბრძანებით "შეცვალეთ წყვილებში!" ყველა ეძებს განსხვავებულ პარტნიორს. ამ დროს მძღოლი ცდილობს ვინმესთან წყვილი გახდეს. ლიდერი ხდება ის, ვინც წყვილის გარეშე რჩება.

ცხოველებო, აწიეთ ყურები

ბავშვები წრეში დგანან, ხელები უჭირავთ. ლიდერი ტრიალებს წრეს და წყვეტს მას რამდენიმე ადგილას. ჩამოყალიბებული ბმულებიდან იქმნება პატარა წრეები - კურდღლების, ციყვების, მელაების, დათვების სახლები.

მუსიკაზე ლიდერი გადის სახლებში მდგარ ცხოველებთან და ეპატიჟება, რომ გაჰყვნენ. ციყვები სწრაფად მოძრაობენ, ღრიალებენ ფეხებით, კურდღლები პატარა ხტუნვით, დათვები მძიმე ნაბიჯებით გადადიან ფეხიდან ფეხზე, მელას ბელი რბილი, დამაფიქრებელი სიარულით. საერთო წრის ჩამოყალიბების შემდეგ, ყველა ცეკვავს.

უცებ ლიდერი ბრძანებს: "მონადირეები მოდიან!" ცხოველები ჩქარობენ თავიანთ ადგილებს და ცდილობენ რაც შეიძლება მალე შექმნან წრეები (სახლები). ჯგუფი, რომელიც ამას სხვებზე სწრაფად აკეთებს, იმარჯვებს.

ბიჭები წრეში დგანან, რომლის შუაში მძღოლი შემოდის. მას თვალდახუჭული აქვს. მოთამაშეები ლიდერის შემდეგ წრეში დადიან, იმეორებენ მის მოძრაობებს (ტანვარჯიში ან ცეკვა), შემდეგ ჩერდებიან და ამბობენ:

ცოტა ვითამაშეთ
ახლა ჩვენ წრეში ვართ.
თქვენ ამოხსნით გამოცანას
ვინ დაგირეკა - გაიგე!

ლიდერი ჩუმად მიუთითებს ერთ-ერთ მოთამაშეზე, რომელიც წამოიძახის: "გამოარკვიე ვინ ვარ!" მძღოლმა უნდა თქვას თავისი სახელი. თუ მან სწორად გამოიცნო, აღიარებული ხდება მძღოლი, თუ შეცდომა დაუშვა, თამაში მეორდება. როდესაც ბიჭები იწყებენ თავიანთი ამხანაგების ხმების გარჩევას, შეგიძლიათ მათ საშუალება მისცეთ შეცვალონ ხმა, რათა გაართულონ თამაში.

ბურთი ჰაერში

მოთამაშეები ქმნიან წრეს, დგანან გვერდებზე გაშლილ მანძილზე, ლიდერი წრის შუაშია. წრეში მდგომები იწყებენ ბურთის ერთმანეთზე გადაგდებას, რაც მძღოლს ხელს უშლის მის შეხებაში. მძღოლი, რომელიც წრის შუაში გადის, ცდილობს ბურთის შეხებას, როდესაც ის ჰაერში, მიწაზე ან ერთ-ერთი მოთამაშის ხელშია. თუ მან წარმატებას მიაღწია, მოთამაშე იკავებს მის ადგილს, რომლის სროლის შემდეგ ბურთი შეეხო.

ციხის დაცვა

დახაზეთ დიდი წრე ადგილზე. ყველა მოთამაშე დგას წრის ხაზის უკან, ცენტრისკენ. წრეში მხოლოდ ერთი მძღოლი რჩება. წრის შუაში მოთავსებულია ხუთი მუწუკები ან ქინძისთავები. ეს არის ციხე, რომელიც მძღოლმა უნდა დაიცვას.

თამაში მოითხოვს ფრენბურთს. მოთამაშეები, რომლებიც ბურთს ერთმანეთში ყრიან, ცდილობენ დაიჭირონ მოსახერხებელი მომენტი, როდესაც: ციხის მცველი აფრინდება და ბურთებით ჩამოაგდებს კლუბებს.

მცველს აქვს უფლება დაარტყოს ბურთი ნებისმიერი გზით. ის, ვინც მოახერხებს ციხის განადგურებას, ხდება ახალი დამცველი.

ციხის დამზადება შესაძლებელია ზემოდან შეკრული ჯოხებით სამფეხის სახითაც. შტატივზე მოთავსებულია ბურთი.

ბუმბერაზი

თამაშს შეუძლია 10-დან 20-მდე ადამიანი. მოთამაშეები სხედან წრეში მკლავის სიგრძეზე, ცენტრისკენ. ბურთი წრის შიგნით ტრიალებს მიწაზე. ისინი, ვინც ხელებით თამაშობენ, ურტყამს ბურთს საკუთარი თავისგან და ცდილობდნენ დაარტყას მეორეს. ბურთი ბუმბერაზია. თუ ვინმეს ბურთის დარტყმის დრო არ აქვს და მას შეეხება (არა მუხლებზე მაღლა), მაშინ ის ნაკბენად ითვლება. ის ზურგს აქცევს წრის ცენტრისკენ და არ იღებს მონაწილეობას თამაშში, სანამ მომდევნოს არ შეეხო. შემდეგ ისევ თამაშში შემოდის პირველი ნაკბენი, მეორე კი ზურგს აქცევს ცენტრისკენ. თქვენ არ შეგიძლიათ ბურთის დაჭერა და ფეხებით ცემა.

კონკურსი

ადგილზე დგება ხაზი, რომლის უკან ყველა მოთამაშე დგება. მისგან 40 მ-ზე გავლებულია მეორე ხაზი. ლიდერის სიგნალით ყველა იწყებს სიარულს, ცდილობს რაც შეიძლება სწრაფად მიაღწიოს ფინიშის ხაზს. აუცილებელია იმის უზრუნველყოფა, რომ არავის ნაბიჯი არ გადაიქცევა სირბილში ან ხტუნვაში.

გამარჯვებულია ის, ვინც წესების დარღვევის გარეშე პირველი მიაღწევს ფინიშს.

კარუსელი

მოთამაშეები წრეში ხდებიან. მიწაზე დევს თოკი, რომელიც ქმნის რგოლს (თოკის ბოლოები შეკრულია). ბიჭები იღებენ მას მიწიდან და, მარჯვენა (ან მარცხენა) ხელით ეჭირათ, წრეში დადიან სიტყვებით:

ძლივს, ძლივს, ძლივს
კარუსელები ტრიალებს
შემდეგ კი გარშემო და გარშემო
ყველა ირბინეთ, გაიქეცით, გაიქეცით.

მოთამაშეები ჯერ ნელა მოძრაობენ, სიტყვების „გაშვების“ შემდეგ კი გარბიან. ხელმძღვანელის ბრძანებით "მობრუნდი!" მეორე ხელით სწრაფად იღებენ თოკს და საპირისპირო მიმართულებით გარბიან.

ჩუმად, ჩუმად, ნუ ჩქარობ!
გააჩერე კარუსელი.
ერთი და ორი, ერთი და ორი
ასე რომ, თამაში დასრულდა!

კარუსელის მოძრაობა თანდათან ნელდება და ბოლო სიტყვებით ჩერდება. მოთამაშეებმა თოკი მიწაზე დადეს და ადგილზე მიმოფანტეს. სიგნალზე ისევ ჩქარობენ კარუსელზე დასაჯდომად, ანუ თოკს ხელით ართმევენ და თამაში განახლდება. კარუსელზე ადგილების დაკავება შეგიძლიათ მხოლოდ მესამე ზარამდე (ტაში). დაგვიანებული არ დადის კარუსელზე.

ბუ

ბიჭები წრეში ხდებიან. ერთ-ერთი მოთამაშე მიდის წრის შუაში, ის ასახავს ბუს, ხოლო დანარჩენი - ბუზებს, პეპლებს, ჩიტებს. მასპინძლის ბრძანებით: "დღე მოდის - ყველაფერი ცოცხლდება!" ყველა ბუზი, პეპელა, ჩიტი წრეში დარბის, ფრთებს აქნევს, ბუს ამ დროს სძინავს, ანუ წრის შუაში დგას დახუჭული თვალებით. როდესაც მასპინძელი ბრძანებს: ”ღამე მოდის - ყველაფერი იყინება!”, ჩიტები, ბაგეები და პეპლები ჩერდებიან და გაუნძრევლად დგანან, იმალებიან, ბუ ამ დროს სანადიროდ გადის. ის ეძებს მათ, ვინც მოძრაობს ან იცინის და დამნაშავეს თავის ბუდეში - წრის შუაში მიჰყავს; ისინიც ბუები ხდებიან და როცა თამაში მეორდება, ყველა ერთად სანადიროდ გამოფრინდებიან.

მაშველი

ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული და საყვარელი თამაში ბავშვებს შორის.

ყველა მოთამაშე, ერთის გარდა, იმალება. როცა მიიმალნენ, მძღოლი მაშველით გამოდის. მისი ამოცანაა იპოვოთ ყველა, ვინც დაიმალა. ჩამოსვლას ის აცხადებს ხეზე, სკამზე ან სხვა საგანზე ჯოხზე დარტყმით, რომლის მახლობლადაც ის დევს (ადგილი ყველამ უნდა იცოდეს). ამასთან, ის ამბობს: „მაშველი, ჩვენი თამაში წინ არის, მაშველი, ვინც გამოტოვებს, მართოს!“ - და კვერთხს თავის ადგილზე ტოვებს და მიმალულთა მოსაძებნად მიდის. ვიღაცის შემჩნევისას მირბის ჯოხთან, ურტყამს და ყვირის, რომ ესეთი იპოვეს, იქ არისო. მერე ისევ, ჯოხს აყენებს, მიდის სხვების საძებნელად, მაგრამ თვითონ ეშინია კვერთხიდან შორს წასვლის, რადგან ყოველი ვერ მოიძებნება, შეიძლება მიირბინოს, დააკაკუნოს ჯოხი და თქვას: „კვერთხი, მიშველე. მე გარეთ!” ამის შემდეგ ყველა (და ვინც იპოვეს) ისევ უნდა დაიმალოს, მძღოლმა კი ნახოს. როცა ხედავს, რომ ერთ-ერთი მოთამაშე, რომელიც ვერ იპოვა, ჯოხთან მირბის, უნდა ეცადოს, რომ მას წინ გაუსწროს, ჯოხთან მიირბინოს და, სანამ ის დაიჭერს, დაარტყას და თქვას, რომ ასეთი და ასეთი იპოვეს.

გუნდური თამაშები

სჯობს აიღოთ ქვაბი

მოთამაშეები ორ რიგში დგანან და ერთმანეთის პირისპირ დგანან. მათ შორის მანძილი 10 მ. თითოეული ხაზის მოთამაშეები გამოითვლება რიცხვითი თანმიმდევრობით. ხაზებს შორის (მათგან თანაბარ მანძილზე) აყენებენ ქინძისთავს. ლიდერი რეკავს ნომერზე. ამ ნომრის მქონე მოთამაშეები ამოიწურება. ყველა ცდილობს იყოს პირველი, ვინც აიღებს სკიტს. ვინც ამას ახერხებს, თავის ხაზში გარბის, მტერი კი მის შელახვას ცდილობს. თუ ბოულერი უბრუნდება ხაზს შემჩნევის გარეშე, მისი გუნდი იღებს ორ ქულას, ხოლო თუ დაფიქსირებულია, ერთ ქულას. შემდეგ ლიდერი ურეკავს სხვა ნომერს და სხვა მოთამაშეები გარბიან. გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი ქულა აქვს, იმარჯვებს.

დაარტყა ბურთი

მოთამაშეები ორ რიგში დგანან და ერთმანეთის პირისპირ დგანან 10-15 მ მანძილზე, ორივე გუნდი გამოითვლება რიცხვითი თანმიმდევრობით. თითოეულ სტრიქონში მოთამაშეთა წინდების წინ ხაზს უსვამენ. ხაზებს შორის მათგან თანაბარ მანძილზე ათავსებენ სკამს და მასზე დებენ ბურთს. ლიდერი რეკავს ნომერზე. ამ ნომრის მქონე მოთამაშეები ამოიწურება. ისინი უნდა ირბინონ საპირისპირო ხაზზე, ფეხით გადააბიჯონ ხაზს და უკან დაბრუნებისას ბურთი სკამიდან ჩამოაგდონ. გუნდს, რომლის წარმომადგენელიც ამას აკეთებს, მეტოქეს უსწრებს, ენიჭება ქულა. გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი ქულა აქვს, იმარჯვებს.

დროშებისთვის სირბილი

მოთამაშეები იყოფიან ორ თანაბარ გუნდად და დგანან ერთმანეთის საპირისპიროდ კორტის მოპირდაპირე ბოლოებზე. ამ ხაზების პარალელურად საიტის შუაში მითითებულია 1,5-2 მ სიგანის ზოლი, რომელზედაც დატანილია დროშები. ლიდერის სიგნალით ორივე გუნდის მოთამაშეები სწრაფად გამოდიან განივი ზოლისკენ და ცდილობენ რაც შეიძლება მეტი დროშა შეაგროვონ, შემდეგ კი დროშებით ბრუნდებიან თავიანთ ხაზებში და რიგდებიან. გუნდის კაპიტანები აგროვებენ და ითვლიან მოთამაშეების მიერ მოტანილ დროშებს. თითოეული დროშისთვის გუნდს ენიჭება ერთი ქულა. გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი ქულა აქვს, იმარჯვებს. თითოეულ მოთამაშეს შეუძლია შეაგროვოს ნებისმიერი რაოდენობის დროშები. დროშების ჩამორთმევა შეუძლებელია, ამ წესის ყოველი დარღვევისთვის გუნდი იღებს საჯარიმო ქულას. დროშებით შესახვევში არ შეიძლება.

გადაიტანეთ წრეში

მოთამაშეები იყოფა ორ თანაბარ გუნდად და განლაგებულია ერთი გარედან, მეორე კი ერთმანეთის პირისპირ წრის ხაზის შიგნით. წრეში მყოფი მოთამაშეების ამოცანაა მოწინააღმდეგეების წრეში ჩათრევა, ხოლო წრის გარეთ მდგარ მოთამაშეებს მოწინააღმდეგის წრიდან გაყვანა. თამაში ტარდება მოკლე ბრძოლების სახით, 1-2 წუთის განმავლობაში. წრეში ჩასმული და წრიდან გამოყვანილი თამაშიდან გამოსულები არიან. თქვენ შეგიძლიათ გაჭიმოთ მხოლოდ პარტნიორის ხელში დაჭერით ან ქამრით. გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი მოთამაშე დარჩა 4-6 ორთაბრძოლის შემდეგ, იმარჯვებს.

სროლა

საიტის შუაში შედგენილია ხაზი, რომელიც ყოფს მას ორ თანაბარ ნაწილად. ამ ხაზიდან 20-30 საფეხურზე თითოეულ მხარეს კიდევ ერთი ხაზია გავლებული - ტყვეობა.

მოთამაშეები იყოფიან ორ გუნდად. თითოეული გუნდი თავისუფლად არის განთავსებული თავის მოედანზე. ლიდერი, რომელიც დგას მოედნის შუაგულში, ისვრის ბურთს. პირველი გუნდი, რომელიც თამაშში შედის, არის ის, ვის მხარესაც მოხვდა ბურთი. სროლა იწყება. თითოეული გუნდი მიზნად ისახავს ბურთის დარტყმას მეორე გუნდის მოთამაშეებს. მარილიანი სცილდება ტყვეობის ხაზს (მტრის მხარეს).

მოთამაშეებს არ აქვთ უფლება გადაკვეთონ შუა ხაზი მოწინააღმდეგის მოედანზე. მოთამაშე არ ითვლება ტეგირებულად, თუ ბურთი ფრენისას დაიჭერს და ასევე, თუ ბურთი მას მიწიდან გადმოხტომის შემდეგ მოხვდა. ბურთით სირბილი და ხელში დაჭერა დაუშვებელია. წესების დარღვევის შემთხვევაში ბურთი გადაეცემა მეორე გუნდს. პატიმრების გადარჩენა შესაძლებელია. ამისათვის თქვენ უნდა გადააგდოთ ბურთი პატიმარს (მოწინააღმდეგის მოედნის გავლით), რათა მან დაიჭიროს იგი ტყვეობის ხაზის გადაკვეთის გარეშე. ვინც წარმატებას მიაღწევს, განთავისუფლებულად ითვლება და თავის ადგილს უბრუნდება.

თუ ბურთი მოხვდა ტყვეობის ხაზს, მას იქიდან აგდებენ პატიმრები თავიანთი გუნდის მიმართულებით (და თუ ისინი იქ არ არიან, თამაშის ნებისმიერი მონაწილე, რომელიც ახლოს არის).

თქვენ ასევე შეგიძლიათ ითამაშოთ საათის წინააღმდეგ. ამ შემთხვევაში, თამაშის ბოლოს (10-15 წუთის შემდეგ) ითვლება თითოეულ გუნდში მოთამაშეთა რაოდენობა. გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი მათგანი ექნება, იმარჯვებს.

რბოლა ბურთით წრეში

თამაშობს 10-12 კაცი. ისინი დგანან წრეში ერთმანეთისგან ხელის სიგრძით და შემდეგ ითვლიან პირველ და მეორე ნომრებს. ასე იქმნება ორი გუნდი: ერთი ლუწი რიცხვებით, მეორე კი კენტი.

ლიდერი აძლევს ფრენბურთის ბურთებს გვერდიგვერდ მდგარ ორ მოთამაშეს, ანუ პირველ და მეორე ნომრებს. სიგნალზე, ისინი საპირისპირო მიმართულებით მოძრაობენ, წრეს გარედან გარბიან. ამ წყვილიდან თითოეული, თავის ადგილზე დაბრუნებული, დაუყოვნებლივ ისვრის ბურთს უახლოეს თანაგუნდელს. ეს მოთამაშე, რომელმაც ბურთი დაიჭირა, მაშინვე გარბის წრეზე, იკავებს ადგილს და აქედან ისვრის ბურთს უფრო შორს ერთი ადამიანის მეშვეობით და ა.შ.

გამარჯვებული არის გუნდი, რომელშიც ყველა მოთამაშე უფრო სწრაფად ატარებს ბურთს წრის გარშემო.

ბურთის გადაცემა გარშემო

ორი გუნდი ერთმანეთის თავების უკან დგას ორ ცალკეულ წრეში. თითოეული გუნდი ირჩევს კაპიტანს. კაპიტანები იღებენ ფრენბურთს. სიგნალის მიხედვით, თითოეული კაპიტანი ასწევს ბურთს თავის თავზე, გადასცემს მას უკან მდგომს და შემდეგ ბურთი წრეში გადადის ხელიდან ხელში. როდესაც წრის გარშემო გასვლის შემდეგ ბურთი უბრუნდება კაპიტანს, ის მიმართავს მას წინა მხარეს (ანუ საპირისპირო მიმართულებით). ამის შემდეგ, კაპიტნის ბრძანებით, ყველა ზურგს აქცევს წრის ცენტრისკენ და ბურთს ხელიდან ხელში გადასცემს მარჯვნივ, შემდეგ ყველა უხვევს ცენტრისკენ და ბურთს საპირისპირო მიმართულებით გადასცემს. როდესაც ბურთი კაპიტანს უბრუნდება, ის მას თავზე აწევს. გუნდი, რომელიც ბურთს ყველაზე სწრაფად დაუბრუნებს კაპიტანს, იმარჯვებს.

ლიდერი ჯერ ატარებს თამაშს, აყალიბებს ყველას ერთ საერთო წრეში. როდესაც მოთამაშეები სწავლობენ თამაშის წესებს (როგორ უნდა გადასცენ ბურთი, როდის და სად უნდა მოტრიალდნენ), ის მოთამაშეებს ორ გუნდად ყოფს და მათ შორის შეჯიბრებას ატარებს.

ბურთი საშუალო

მოთამაშეები ქმნიან 3-4 წრეს. მათ თანაბარი რაოდენობის ბიჭები უნდა ჰყავდეთ. თითოეული წრის შიგნით არის ლიდერი. ის იღებს ბურთს და რიგრიგობით უნდა გადააგდოს წრეში მდგარ თითოეულ მოთამაშეს, არავის გამოტოვების გარეშე და უკან დაიჭიროს. თუ ბურთი არ დაიჭირეს, მაშინ ის, ვინც გაუშვა, გარბის მის უკან, ბრუნდება თავის ადგილზე და სროლა მეორდება. როდესაც ბურთი უბრუნდება მძღოლს ბოლო მოთამაშიდან, ის აწევს მას თავის ზემოთ. გუნდი, რომელიც პირველი დაასრულებს სროლას, იმარჯვებს.

ადგილების შეცვლა

8-10 კაციანი ორი გუნდი დგას რიგებში ერთმანეთის პირისპირ, საიტის მოპირდაპირე ბოლოებზე, ქალაქის ხაზების უკან (მანძილი 10-12 მ) და განსხვავდებიან გაშლილი ხელების სიგანეზე. ლიდერის სიგნალით, ისინი გარბიან ერთმანეთისკენ, ცდილობენ რაც შეიძლება სწრაფად იყვნენ მოპირდაპირე ქალაქგარეთ, შეტრიალდნენ საიტის ცენტრისკენ და რიგდებიან. გუნდი, რომელიც ამას უფრო სწრაფად აკეთებს, იმარჯვებს. გადაღმა სირბილის დროს მოთამაშეები, რათა ხელი არ შეუშალონ ერთმანეთს და არ შეეჯახონ მათკენ მიმავალებს, უნდა მიეკრათ მარჯვენა მხარეს.

თამაშის გამეორებისას შეგიძლიათ შეცვალოთ გზები, მოძრაობები: იმოძრავეთ ორ ფეხზე ხტომით, ერთ ფეხზე, თოკით ხტომით და ა.შ.

სარელეო თამაშები

გუნდურ თამაშებს შორის განსაკუთრებული ადგილი უჭირავს სარელეო რბოლებს. მათი ჩატარება დიდ მომზადებას არ საჭიროებს, ხოლო შინაარსი, მოთამაშეთა ასაკისა და შემადგენლობის მიხედვით, შეიძლება განსხვავდებოდეს: შეიძლება იყოს გამარტივებული და რთული. სარელეო რბოლებში საკონკურსო სტარტი ძალიან მაღალია და შედეგებიც ნათელია, ამიტომ ისინი ყოველთვის დიდ ინტერესს იწვევენ არა მხოლოდ მონაწილეებში, არამედ მაყურებლებშიც, რაც, რა თქმა უნდა, ასევე ძალიან მნიშვნელოვანია.

სარელეო რბოლებში მონაწილეობის გუნდები შეიძლება შეიქმნას თვითნებურად მსურველთაგან, მაგრამ მათ ასევე შეუძლიათ წარმოადგინონ სხვადასხვა ბავშვთა ჯგუფები: ვარსკვლავები, ჯგუფები, კლასები. ამ შემთხვევაში თითოეულ მონაწილეს განსაკუთრებული პასუხისმგებლობა ეკისრება იმ გუნდის წინაშე, რომელსაც ის წარმოადგენს, ამასთან დაკავშირებით განსაკუთრებით იზრდება მისი აქტიურობა, თამაშისადმი ინტერესი და გამარჯვების სურვილი.

სარელეო თამაშებში მონაწილეობის მისაღებად იქმნება ორი (ან 3-4) გუნდი, თანაბარი მონაწილეთა რაოდენობით და, თუ შესაძლებელია, თანაბარი სიძლიერით. გუნდები ერთმანეთისგან 2-3 მ მანძილზე რიგდებიან პარალელურ სვეტებში სათითაოდ (შესაძლებელია სხვა ფორმირებები). თითოეულ გუნდში უნდა იყოს არაუმეტეს 8-10 კაცი. წესების მკაცრი დაცვის მონიტორინგისთვის (დროზე ადრე არ ამოიწუროთ, მოათავსოთ ყველა ელემენტი თავის ადგილზე და ა. ასისტენტებს უფლება აქვთ დააბრუნონ მოთამაშე სასტარტო ხაზზე, რათა გაიმეორონ მოქმედება, თუ მან დაარღვია დადგენილი წესები.

შეჯიბრის დაწყებამდე (განსაკუთრებით მცირეწლოვან მოსწავლეებთან) აუცილებელია რეპეტიციის ჩატარება შედეგების ანაზღაურების გარეშე, რათა ყველამ კარგად გაიგოს რა მოეთხოვება მისგან და მოერგოს თამაშს.

ჩვენ ვაძლევთ სხვადასხვა შინაარსის სარელეო რბოლების აღწერას, რომლებიც შეიძლება შევიდეს თამაშების პროგრამაში. ასევე შეგიძლიათ გამართოთ სახალისო სარელეო რბოლების სპეციალური საღამო მონაწილეთა წინასწარი მომზადებით და მომზადებით, გამარჯვებულთა დაჯილდოებით. ასეთი საღამო დიდხანს დაამახსოვრდებათ როგორც მონაწილეებს, ასევე მაყურებლებს.

რას ნიშნავს სიტყვა "რელეი"? ბავშვებს ნამდვილად აინტერესებთ ამის შესწავლა.

უძველეს დროში, როცა არ არსებობდა რკინიგზა, არც მანქანები, არც თვითმფრინავები, წერილები და სხვა გადაუდებელი საბუთები რელე ფოსტით იგზავნებოდა. ერთი საფოსტო სადგურიდან მეორეში ბორბალი ცხენების სამეულს ატარებდა. სადგურებზე ცხენები შეკაზმეს და ახალი საფოსტო ტროიკა იბრძოდა. ხალხმა მხოლოდ ასე თქვა - "გაგზავნეთ საბუთები რელეით", "მიწოდებული რელეით".

და კიდევ უფრო ადრე (700-800 წლის წინ) ზოგიერთ ქვეყანაში ფოსტა მორბენალებმა მიიტანეს. დარბოდნენ ერთი სადგურიდან მეორეზე. ქამრზე ჩამოკიდებული ზარები აფრთხილებდნენ ფოსტალიონის მოახლოების შესახებ ზარის რეკვით. ერთმანეთს შეცვალეს, მესინჯერებმა ახალი ამბები სწრაფად მიაწოდეს.

ახლა სიტყვა „სარელეო რბოლამ“ დაკარგა ყოფილი მნიშვნელობა. სარელეო რბოლა არის ისეთი თამაში, რომელშიც თითოეულმა მონაწილემ შესაბამის ეტაპზე უნდა გადასცეს რაიმე საგანი მეორეს (ხელკეტი, ბურთი, რგოლი) ან გააკეთოს გარკვეული მოქმედებები ერთმანეთის მიყოლებით, იმავდროულად, ცდილობდეს წინ უსწრებდეს მოწინააღმდეგეებს. გუნდი სიჩქარეში.

მუწუკიანი სირბილი

თითოეული გუნდის წინ, საწყისი ხაზიდან ფინიშამდე, ერთმანეთისგან 1-1,5 მ მანძილზე, 30-40 სმ დიამეტრის წრეები იხაზება (სწორი ან გრაგნილი ხაზით). ლიდერის სიგნალით, პირველი ნომრები, წრიდან წრეზე გადახტომით, აღწევს ბოლო ხაზს, რის შემდეგაც ისინი ბრუნდებიან უმოკლეს ბილიკზე და ხელკეტს გადასცემენ შემდეგ მოთამაშეებს. ხელკეტი შემდეგ ნომერს გადასვლის შემდეგ, თითოეული მოთამაშე დგას სვეტის ბოლოს. გუნდი, რომელიც პირველად დაასრულებს თამაშს, იმარჯვებს.

რელე რგოლებით

თამაშისთვის საჭიროა რგოლები და ხელკეტი გუნდების რაოდენობის მიხედვით. დროშა მოთავსებულია თითოეული გუნდის წინ საწყისი ხაზიდან 10-15 ნაბიჯის დაშორებით. შუა მანძილი მოთავსებულია ჰოოპზე. გუნდებში პირველი ნომრები იღებენ ხელკეტს.

ლიდერის სიგნალით, პირველი ნომრები ეშვებიან მიწაზე დაყრილ რგოლებს და, ჯოხების გათავისუფლების გარეშე, აწევენ რგოლებს, სრიალებენ მათში, ათავსებენ მათ ადგილზე (ეს უნდა იყოს მითითებული) და გარბიან დროშებისკენ. დროშების დამრგვალების შემდეგ, ისინი ბრუნდებიან, კვლავ სრიალებენ რგოლში და ხელკეტს გადასცემენ მეორე ნომრებს და თავად დგანან თავიანთი სვეტის ბოლოს. მეორე ნომრებიც იგივეს აკეთებენ და ხელკეტს გადასცემენ მესამეს და ა.შ. გუნდი, რომელიც პირველი დაასრულებს თამაშს, იმარჯვებს.

ბოსტნეულის დარგვა

ორი ან სამი გუნდი რიგდება სვეტებად ერთდროულად. საიტის მოპირდაპირე ბოლოში მყოფი გუნდების წინ 5 წრეა შედგენილი. პირველ მოთამაშეებს თითოეულს ეძლევა ჩანთა ნივთებით, რომლებიც პირობითად განსაზღვრავს ბოსტნეულს (ნიორი, ხახვი, ჭარხალი, სტაფილო, კარტოფილი). სიგნალზე ბავშვები გარბიან, აყრიან ყველა „ბოსტნეულს“ თავიანთ ჭიქებში და ცარიელ ჩანთას გადასცემენ მეორე ნომრებს. მეორე ნომრები გარბიან, აგროვებენ "ბოსტნეულს" და გადასცემენ ჩანთას "ბოსტნეულით" მესამეს და ა.შ. გუნდი, რომელიც თამაშს პირველი დაასრულებს, იმარჯვებს.

Centipede სირბილი

მოთამაშეები იყოფიან ორ ან სამ გუნდად 10-12 კაციან. თითოეული გუნდი იღებს გრძელ თოკს. მოთამაშეები თანაბრად არიან განლაგებული თოკის ორივე მხარეს, რომელსაც ისინი უჭერენ, შესაბამისად, მარჯვენა ან მარცხენა ხელით. სიგნალის მიხედვით, გუნდები გარბიან ფინიშის ხაზამდე (მანძილი 30-40 მ), ამ დროს თოკზე ეჭირათ. გუნდი, რომელიც პირველი გადის ფინიშამდე, იმარჯვებს, იმ პირობით, რომ არცერთმა მონაწილემ არ ესროლა თოკები.

ეს თამაში შეიძლება სხვანაირად ითამაშო. თითოეული გუნდი რიგდება სათითაოდ. ყველამ მარჯვენა ხელი ასწია და სვეტის გასწვრივ გაჭიმულ ტვინს უჭერს. სიგნალის მიხედვით, ორივე გუნდი მიდის ფინიშამდე (10-15 მ) და ბრუნდება. გუნდი, რომელიც პირველი ბრუნდება, იმარჯვებს.

ლოუჩები

6-7 კაციან გუნდებში. თითოეული გუნდი რიგდება სათითაოდ. სიგნალზე, პირველი მდგომი სწრაფად ტრიალდება, რის შემდეგაც მეორე მას ქამარზე ატარებს და ერთად ბრუნავენ, შემდეგ სამი და ა.შ. თამაში მთავრდება როგორც კი ერთ-ერთი გუნდის ბოლო წევრი შეუერთდება მას. სვეტი და ყველა ბიჭი ბრუნავს ღერძის გარშემო.

სწრაფი მატარებელი

დროშები მოთავსებულია თითოეული გუნდიდან 6-7 მეტრში. ბრძანებით "მარტი!" პირველი მოთამაშეები სწრაფი ნაბიჯით (აკრძალულია სირბილით) მიდიან თავიანთ დროშებთან, იარონ მათ გარშემო და უბრუნდებიან სვეტებს, სადაც მათ უერთდებიან მეორე მოთამაშეები და ერთად ისევ აკეთებენ იმავე გზას და ა.შ. მოთამაშეები ატარებენ თითოეულს. სხვა იდაყვებით და სიარულისას ხელებს ლოკომოტივის შემაერთებელი ჯოხივით ამოძრავებენ. როდესაც ლოკომოტივი (წინა მოთამაშე) დაბრუნდება თავის ადგილზე სრული მატარებლით, მან უნდა გასცეს ხანგრძლივი სასტვენი. პირველი გუნდი, რომელიც მივა სადგურზე, იმარჯვებს.

ახალ ადგილას

ორი გუნდი დგას სვეტებში ერთდროულად. მათგან 15-20 მეტრის დაშორებით დგება ხაზი. ლიდერის სიგნალით, თითოეული გუნდის პირველი და მეორე ნომრები, ხელჩაკიდებული, გადადიან ხაზს. პირველი ნომრები რჩება ახალ ადგილას, ხოლო მეორეები ბრუნდებიან, უერთდებიან მესამე მოთამაშეებს და ისევ გარბიან ხაზთან. შემდეგ რჩება მეორე ნომრები და მესამეები ბრუნდებიან მეოთხეებთან გაერთიანების მიზნით და ა.შ.. გუნდი იმარჯვებს, რომლის ყველა მოთამაშე პირველია მეორე მხარეს.

რელე ბურთებით

თამაშისთვის გჭირდებათ ფრენბურთები გუნდების რაოდენობის მიხედვით. თითოეული გუნდის წინ მოთავსებულია სკამი საწყისი ხაზიდან 6-7 ნაბიჯის დაშორებით. პირველი ნომრები, ბურთის მიღების შემდეგ, გარბიან თავიანთ სკამებთან, დგანან მათ უკან და ამ ადგილიდან ისვრიან ბურთებს მეორე ნომრებზე, რის შემდეგაც ისინი ბრუნდებიან და დგანან თავიანთი სვეტის ბოლოს. მეორე და მომდევნო ნომრები, რომლებმაც დაიჭირეს ბურთი, იგივეს აკეთებენ. თუ მომდევნო მოთამაშემ ბურთი ვერ დაიჭირა, ის უნდა გაიქცეს მის უკან, დაუბრუნდეს თავის ადგილს და მხოლოდ ამის შემდეგ განაგრძოს თამაში. გუნდი, რომელიც იგებს ბურთს, ყველა მოთამაშის გვერდის ავლით, ადრე უბრუნდება პირველ ნომერს.

გავიდა - დაჯექი

მოთამაშეები იყოფიან რამდენიმე გუნდად, თითოეული 5-6 კაციანი, ირჩევენ კაპიტანებს და რიგზე დგებიან სვეტებში სათითაოდ. კაპიტანები დგანან თითოეული სვეტის წინ მისკენ 5-6 ნაბიჯის მანძილზე. კაპიტანები იღებენ ბურთს. სიგნალის მიხედვით, თითოეული კაპიტანი ისვრის ბურთს თავისი სვეტის პირველ მოთამაშეს. ბურთის დაჭერის შემდეგ, მოთამაშე უბრუნებს მას კაპიტანს და ზის ადგილზე (სპორტულ დარბაზში - ტანვარჯიშის სკამზე). კაპიტნები ბურთს უყრიან მეორეს, შემდეგ მესამე მოთამაშეს და ა.შ. თითოეული მათგანი, რომელიც ბურთს უბრუნებს კაპიტანს, ზის. ბურთის მიღების შემდეგ მისი სვეტის ბოლო მოთამაშისგან, კაპიტანი ასწევს მას და მისი გუნდის ყველა მოთამაშე ხტება.

გუნდი, რომლის კაპიტანი პირველი აიღებს ბურთს და რომლის მოთამაშეც პირველი ხტება, იმარჯვებს.

თუ თამაშის დროს ერთ-ერთმა მოთამაშემ ბურთი ჩამოაგდო, მან უნდა აიღოს იგი და გადააგდოს კაპიტანს, რომელიც მანამდე დაიკავა მისი ადგილი.

ესტაფეტა ბუჩქით

გუნდის წევრები რიგდებიან სვეტებად ერთ დროს. თითოეული გუნდის წინ 10-12 მეტრზე დგანან დროშას (ან სკამს). გუნდების 11 პირველი ნომერი იღებს ჯოხს და ჯოხს. სიგნალზე, მათ უნდა დააკაკუნონ ჯოხი ჯოხით, შემოხაზონ დროშის გარშემო და დააბრუნონ იგი საწყის ხაზზე. შემდეგ ჯოხი გადაეცემა მეორე მოთამაშეს, რომელიც თავის მხრივ ატრიალებს ბარტყს დროშის გარშემო და ა.შ.. პირველი გუნდი, რომელიც დაასრულებს თამაშს, იმარჯვებს.

თამაშის გამეორებისას შეგიძლიათ დააყენოთ დავალება ერთდროულად მართოთ არა ერთი, არამედ ორი პაკი და ორივე დააბრუნოთ საწყის ხაზზე.

კიბო უკან მოძრაობს

გუნდები აგებულია სვეტებად ერთ დროს. თითოეულმა გუნდმა 10-15 მეტრზე დროშა დადო. სიგნალის დროს, პირველი მოთამაშეები შემობრუნდებიან და დროშებისკენ მიდიან ზურგით წინ, ატრიალებენ მათ მარჯვნივ და იმავე გზით, უკან წინ, ბრუნდებიან თავიანთ ადგილას. როგორც კი ისინი გადაკვეთენ სასტარტო ხაზს, მეორე მოთამაშეები შედიან პატებში, შემდეგ მესამე მოთამაშეები და ა.შ. გუნდი, რომელიც პირველი დაასრულებს შეჯიბრს, იმარჯვებს.

მანქანის მართვისას უკანმოხედვის უფლება არ გაქვთ.

ბურთების გადაცემა

მოთამაშეები იყოფიან ორ გუნდად და გამოდიან ერთმანეთის წინააღმდეგ. თითოეულ ხაზზე პირველს ეძლევა ბურთი. ლიდერის სიგნალით, ისინი ბურთს გადასცემენ მეზობლებს, რომლებიც შემდეგ გადასცემენ მას. როდესაც ბურთი მიაღწევს ბოლო მოთამაშეს, მან უნდა დაარტყას ბურთი იატაკზე, დაიჭიროს და დაუბრუნოს მეზობელს. შემდეგ ბურთი გადადის ხელიდან ხელში საპირისპირო მიმართულებით. როდესაც ბურთი უბრუნდება პირველ მოთამაშეს, მან უნდა აწიოს იგი თავზე. გუნდი, რომელიც პირველი დაასრულებს ბურთის გადაცემას, იმარჯვებს.

Ნემსი და ძაფი

სათამაშოდ, თქვენ უნდა მოამზადოთ ორი ყალბი ნემსი (100-120 სმ სიგრძის) და ფერადი კაბელის ორი ბურთი (თხელი თოკი).

მოთამაშეები რიგდებიან ორ რიგში (თითოეული 10-12 კაცი) ერთმანეთის წინააღმდეგ. ყოველი სტრიქონის პირველ რიცხვებს ეძლევა ნემსი, ხოლო ბოლო ნომრებს ეძლევა ტვინის ბურთი.

სიგნალზე, ბურთის გახსნისას (მოთამაშე არ ათავისუფლებს მას ხელიდან), კაბელის ბოლო გადადის ხელიდან ხელში ხაზის გასწვრივ. როდესაც ის პირველ მოთამაშეს მიაღწევს, ის მას ნემსის ყუნწში ახვევს და აბრუნებს მეორეს, რომელიც გადასცემს მას ხაზის გასწვრივ საპირისპირო მიმართულებით. როდესაც კაბელის ბოლო უბრუნდება ბოლო მოთამაშეს და ნემსით გადაბმული კაბელი შუაზე იკეცება, ყველა უხვევს მარჯვნივ (ან მარცხნივ) და მიჰყვება წინამძღოლს, ეჭირა ძაფს (როგორც რუსული ანდაზა ამბობს: ” სადაც ნემსია, იქ არის ძაფი“), სწრაფად მოიარეთ ადგილი პერიმეტრის გასწვრივ (საზღვრები უნდა იყოს მონიშნული) და დაუბრუნდით თავდაპირველ ადგილს. გუნდი, რომელმაც პირველი დაასრულა დავალება (თუ ყველა წესი ზუსტად იყო დაცული) იმარჯვებს.

შეჯიბრებები - ჩხუბები

მამლების ჩხუბი

მოთამაშეები დგანან ერთმანეთის საპირისპიროდ ცალ ფეხზე, მეორე ფეხი მოხრილი აქვთ, ხელები მკერდზე მოკეცილი. ცალ ფეხზე ხტუნვით ყველა ცდილობს მოწინააღმდეგეს მხრით უბიძგოს, წონასწორობა დაკარგოს და მეორე ფეხი ჩამოწიოს - მაშინ ბრძოლა მოგებულია.

ასევე შეგიძლიათ ითამაშოთ ჯდომისას. ქამარი (ლენტები) დაკავშირებულია რგოლით. მოთამაშეები იკუმშებიან და რგოლს მუხლებზე დებენ, რომ ფეხები ვერ გაისწორონ. ხელები მუხლების ქვეშ არის მოქცეული. ამ პოზაში ფეხის თითებზე ხტუნაობით, მოთამაშეები ცდილობენ ერთმანეთს მხრებით უბიძგონ. ის, ვინც წონასწორობას არ ინარჩუნებს, კარგავს.

თამაში „მამლების ბრძოლა“ უნდა მიმდინარეობდეს მცირე ფართობზე, რომლის იქით გასვლა შეუძლებელია.

არ დაკარგო ბალანსი

მოთამაშეები ერთმანეთის პირისპირ დგანან ხელის სიგრძით. მათი ფეხები დახურულია. აწიეთ ხელები მკერდის დონეზე, თითოეული მონაცვლეობით ურტყამს ერთი ან ორივე ხელით მოწინააღმდეგის ხელისგულებს. თქვენ შეგიძლიათ თავიდან აიცილოთ დარტყმა ხელების მოულოდნელად გაშლით. ვინც ერთი ფეხით მაინც მოძრაობს, წააგებს.

ვინ დაარტყამს

მიწაზე 40-50 სმ დიამეტრის ორი წრეა დახატული, ერთის ცენტრი მეორის ცენტრიდან დაახლოებით 80 სმ უნდა იყოს, წრეების უკან ორი მოთამაშე ხდება. თითოეული მათგანი იღებს კლუბს. თითოეული წრის ცენტრში მოთავსებულია ბუჩქი. აუცილებელია მოწინააღმდეგის წრიდან გამოგლიჯოთ პაკი და შეინარჩუნოთ საკუთარი.

გაიყვანეთ კაბელი

მიწაზე თოკია დადებული, რომლის ბოლოებზე ქვიშის ტომრებია მიბმული. თოკის ბოლოებზე ორი მოთამაშე დგას ზურგით ერთმანეთისკენ. თითოეული მათგანის წინ 5-6 საფეხურზე დგას დროშა. სიგნალის მიხედვით, მოთამაშეები გარბიან თავიანთ დროშებთან და, დაბრუნების შემდეგ, ცდილობენ თოკი გაიყვანონ თავიანთი მიმართულებით, ამხანაგის წინ. ის, ვინც ამას მოახერხებს, იმარჯვებს. შეჯიბრი სამჯერ მეორდება.

რეკეტის ბრძოლა

ამ ოსტატობის თამაშში ორი მოთამაშეა. თითოეული მოთამაშე იღებს რაკეტს. რაკეტები შეიძლება იყოს მაგიდის ჩოგბურთიდან ან ხელნაკეთი. თითოეულ მათგანზე მოთავსებულია კუბი ან პატარა ბრტყელი სათამაშო.

მოთამაშეები, რომლებიც აიღეს რაკეტს მარცხენა ხელში, იღებენ მას გვერდზე. სიგნალზე, თავისუფლად მოძრაობენ, ისინი ცდილობენ აიღონ კუბი მოწინააღმდეგის რაკეტიდან საკუთარი ჩამოგდების გარეშე.

დუელში გამარჯვებულია ის, ვინც ზედიზედ სამჯერ მოახერხებს პარტნიორის რაკეტიდან კუბის ამოღებას.

დიდი თამაში პატარა ბურთით

ბურთით თამაშები, რომლებიც სხვადასხვა ასაკის ადამიანებს უყვართ, ძალიან მრავალფეროვანია. მაგრამ ბავშვობაში და განსაკუთრებით მცირე ასაკში, "ბურთის სკოლა" ყველაზე გავრცელებულია. ასე ჰქვია სავარჯიშოების სისტემას პატარა ბურთით სირთულის გაზრდის მიზნით.

შეგიძლიათ დაიწყოთ უმარტივესი.

- ვის შეუძლია ბურთის მაღლა სროლა და ორივე ხელით დაჭერა? მასწავლებელი ეკითხება ბავშვებს.

მსურველი ბევრია, ყველას შეუძლია და. მზად არის დაამტკიცოს. შემდეგ ლიდერი ბავშვებს სხვა, უფრო რთულ დავალებებს სთავაზობს: გადაყარეთ ბურთი და დაიჭირეთ მხოლოდ მარჯვენა ხელით, მხოლოდ მარცხენა ხელით; გადააგდე ბურთი, ადგილზე შეასრულე სრული შემობრუნება და დაიჭირე და ა.შ.

ეს სავარჯიშოები არ არის ყველასთვის. მაგრამ ერთ-ერთი წინასწარ მომზადებული ბიჭი მათ მარტივად და თავისუფლად შეასრულებს. და ყველა ბავშვი მიხვდება, რომ ვარჯიში საჭიროა სავარჯიშოების შესასრულებლად.

კვირის დღეების დასახელება

რიგის დასაყენებლად რამდენიმე მოთამაშე იყენებს დათვლის რითმს. თამაშის დამწყები ბურთს მაღლა აგდებს და იჭერს, თანმიმდევრობით ასახელებს კვირის ყველა დღეებს: ორშაბათს, სამშაბათს, ოთხშაბათს და ა.შ. (თითოეული სროლაა ყოველ დღე). როდესაც კვირის ყველა დღე დასახელებულია (ან გაცდენების შემთხვევაში), მოთამაშე გადასცემს ბურთს შემდეგ მოთამაშეს და ის განზე დგას. როდესაც ყველა მონაწილე დაასრულებს ამ სავარჯიშოს, ისინი ითვლიან რამდენი გამოტოვებული აქვთ. გამარჯვებულები არიან ისინი, ვინც ითამაშა გამოტოვების გარეშე ან ვისაც ნაკლები ჰყავდა.

შემდეგ ჯერზე, ბურთის სროლისას, შეგიძლიათ დათანხმდეთ დაასახელოთ არა კვირის დღეები, არამედ თვეები: იანვარი, თებერვალი, მარტი და ა.შ. ამ თამაშში თითოეული ციკლი აღარ შედგება 7, არამედ 12 სროლისგან.

თქვენ ასევე შეგიძლიათ შესთავაზოთ ბურთის გადაგდება ანბანის ყველა ასოზე ზედიზედ. ამის გაკეთება გამოტოვების გარეშე ძალიან რთულია (ასეთი თამაში ბავშვებს ანბანის უკეთ სწავლაში ეხმარება).

არ გამოტოვოთ ბურთი

ორი მოთამაშე დგას გვერდიგვერდ. ერთ-ერთ მათგანს ბურთი აქვს. მან უნდა აიძულოს ბურთის ხელისგულით დარტყმით ზედიზედ 10-ჯერ გადმოხტეს იგი იატაკიდან, ხოლო მე-11 პასზე (თამაშის შეწყვეტის გარეშე) მეორე მოთამაშეზე. მან, 10 დარტყმის შემდეგ, ბურთი პირველს უნდა დაუბრუნოს. და ასე გაგრძელდება მანამ, სანამ ერთ-ერთი მათგანი არ გამოტოვებს ბურთს. ბურთის ჩამოგდება თამაშგარეა. ამის ნაცვლად, სხვა მოთამაშე ინიშნება და შეჯიბრი გრძელდება. ის, ვინც თამაშში დიდხანს რჩება, იმარჯვებს.

შეიძლება შევთანხმდეთ, რომ ბურთის წამყვანი მოთამაშე არ დგას, არამედ დადის მასთან რაღაც საგანს, როგორიცაა სკამი და, უკან დაბრუნებით, გადასცემს მეორეს.

შეგიძლიათ ითამაშოთ ერთდროულად რამდენიმე წყვილი მოთამაშით. წყვილი, რომელიც ახერხებს ბურთის ყველაზე დიდხანს შენარჩუნებას, იმარჯვებს.

სახტუნაო თოკი

ისევე, როგორც "ბურთის სკოლა", მოკლე და გრძელი თოკით ვარჯიშები ყოველთვის იყო ბავშვობის თანმხლები. და ეს შემთხვევითი არ არის. Მათ აქვთ; დიდი მნიშვნელობა აქვს ბავშვების ჯანმრთელობისა და ფიზიკური განვითარების გასაძლიერებლად და მნიშვნელოვან ადგილს იკავებს გარე თამაშებში.

თოკზე ხტომა ავითარებს და ავარჯიშებს ისეთ თვისებებს, რაც ყველას სჭირდება, როგორიცაა სწრაფი, მსუბუქი და ელასტიური მოძრაობები, გამძლეობა და ყურადღება, რიტმის გრძნობა. სპორტის ბევრი დამსახურებული ოსტატი, ემზადება შეჯიბრებისთვის მძლეოსნობაში, კრივში, სხვადასხვა სპორტულ თამაშებში, ვარჯიშის დროს თოკზე ხტომას ვარჯიშობს. ეს ეხმარება მათ უკეთ მოემზადონ შეჯიბრებისთვის, გახადონ თავიანთი მოძრაობები უფრო სწრაფი, ზუსტი და თავდაჯერებული, ფეხები უფრო ძლიერი. და რა საინტერესო, რთული და ლამაზი სავარჯიშოები თოკით შედის რიტმული ტანვარჯიშის შეჯიბრებებში!

ამ ყველაფრის თქმა ღირს ბავშვებს, რათა მათ უფრო დიდი ინტერესი გაუღვივოთ თოკზე ხტომისადმი.

სასკოლო ასაკის ყველა (ან თითქმის ყველა) გოგონას შეუძლია თოკით ხტუნვა, მაგრამ არა ყველა ბიჭს და ასევე ძალიან მნიშვნელოვანია მათი მოხიბვლა თოკით თამაშებით.

ჩვეულებრივ, ბავშვები თოკით ასრულებენ მხოლოდ უმარტივეს, ყველაზე პრიმიტიულ ვარჯიშებს. მასწავლებელმა მუდამ უნდა გაართულოს დავალება: გადახტეთ არა მარტო დგომით, არამედ მოგზაურობისას, სირბილის დროს, მარჯვნივ, მარცხენა ფეხზე, ერთხელ გადახტეთ და ორჯერ გამოტოვეთ თოკი ფეხქვეშ, გადახტეთ ერთად ( ერთმანეთის პირისპირ დგომა და თავის უკანა მხარეს), სამი ჩვენგანი ორი თოკით და ა.შ. ხტომები უნდა იყოს რბილი, ზამბარიანი და შესრულებული ფეხის თითებზე.

მოკლე თოკი უნდა შეესაბამებოდეს ბავშვის სიმაღლეს. ყველას შეუძლია თავად განსაზღვროს სასურველი სიგრძე შემდეგნაირად: დადექით თოკის შუაში, გაშალეთ ფეხები მხრების სიგანეზე, გაიწიეთ თოკი სხეულის გასწვრივ. მისი ბოლოები უნდა მიაღწიოს წელამდე.

გრძელი თოკისთვის საჭიროა 10-12 მმ სისქის და 5-6 მ სიგრძის თოკი.

სარელეო რბოლა თოკებით

ორი პარალელური ხაზი გაყვანილია ერთმანეთისგან 15-20 მ მანძილზე. პირველ ხაზზე ორი-სამი გუნდი დგას თავში. სვეტის წინ მდგარ მოთამაშეებს ხელში თოკი უჭირავთ. მოპირდაპირე ხაზზე, თითოეული გუნდის წინ, დადეთ დროშა. ლიდერის სიგნალით, პირველი ნომრები იწყებენ სირბილს, თოკზე გადახტომას და, დროშის დამრგვალებით, ბრუნდებიან და გადასცემენ თოკს შემდეგ მოთამაშეს. ის, გაუჩერებლად, ხტება თოკზე და წინ მიისწრაფის. ბოლო მონაწილე, მიაღწია ფინიშის ხაზს, მაღლა ასწევს ხელს თოკით. გუნდი, რომელიც პირველი დაასრულებს რელეს, იმარჯვებს.

რელე გრძელი თოკით

მოთამაშეები რიგდებიან ორ სვეტად სათითაოდ სასტარტო ხაზზე 4-5 ნაბიჯის მანძილზე, ერთი სვეტი მეორისგან. ორი მოთამაშე გრძელი თოკით დგას თითოეული გუნდის წინ 5-6 ნაბიჯით. ლიდერის სიგნალით, ისინი იწყებენ თოკის თანაბრად გადახვევას თავიანთი გუნდების მიმართულებით. იმავე სიგნალზე, პირველი ნომრები მიდის წინ. მათი ამოცანაა გაიქცნენ თოკის ქვეშ დარტყმის გარეშე, უკან დაბრუნდნენ, ხელით შეეხონ მეორე მოთამაშეებს და დადგეს მათი სვეტის ბოლოს. ამის შემდეგ მეორე ნომრები ეშვება წინ, შემდეგ მესამე და ა.შ. ის, ვისაც თოკი შეეხო, უნდა დაბრუნდეს და გაიმეოროს მისი მცდელობა.

გუნდი, რომელიც პირველი დაასრულებს ხტომას, იმარჯვებს.

როდესაც თამაში მეორდება, მათ, ვინც თოკი გადაუგრიხეს, სხვები ცვლიან.

იულია ჟურკევიჩი
გარე თამაშების ბარათის ფაილი

Ანოტაცია.

თამაში რჩება სკოლამდელი ასაკის ბავშვების მთავარ საქმიანობად, მათ შორის მობილური, დინამიური, მიმართულია მზარდი ორგანიზმის საავტომობილო ენერგიის რეალიზებაზე. თამაშები შეიძლება გამოყენებულ იქნას ბავშვების ჯანმრთელობისა და საგანმანათლებლო მიზნების გასაუმჯობესებლად, ასევე კომუნიკაციის უნარების გასავითარებლად და გადაჭარბებული მობილურობასასურველი მიმართულება. გარდა ამისა, თამაშის წესების შესწავლით ბავშვები ამყარებენ პრაქტიკულ კონტაქტებს თანატოლებთან, რაც ხელს უწყობს სოციალური ქცევის განვითარებას და ბავშვის ინტერაქციას მის გარშემო არსებულ სამყაროსთან.

"სასაცილო ბიჭები ვართ"

სამიზნე: ასწავლოს ბავშვებს სიგნალის მიხედვით მოქმედება, გვერდის ავლით სწრაფად გაშვება საიტის ერთი მხრიდან მეორეზე. განავითარეთ ოსტატობა, სიჩქარე, სივრცეში ორიენტაცია.

თამაშის პროგრესი:

ბავშვები დგანან სათამაშო მოედნის ერთ მხარეს ხაზის მიღმა. მეორე ხაზი ასევე შედგენილია მოპირდაპირე მხარეს. ლოვისკა მდებარეობს საიტის ცენტრში. მოთამაშეები გუნდში გამოთქმა:

"სასაცილო ბიჭები ვართ,

ჩვენ გვიყვარს სირბილი და ხტომა

აბა, ეცადე, დაგვეწიო.

ერთი, ორი, სამი, დაიჭირე!"

სიტყვის შემდეგ "დაჭერა"ბავშვები მოედნის მეორე მხარეს გარბიან და ტრაპი იჭერს მათ. ის, ვისაც ხაფანგი ახერხებს დაჭერას მანამ, სანამ ის ხაზს გადაკვეთს, ჩაითვლება დაჭერილი, გვერდით დგას და ერთი ტირე გამოტოვებს.

ვარიანტი 2.

ბავშვები წრეში დადიან და წარმოთქვამენ ტექსტს. ხაფანგი ცენტრში. გაფანტეთ განსხვავებული

სირბილის სახეები.

"Სათაგური"

სამიზნე: ასწავლოს ბავშვებს შეკრული ხელებით სირბილი წრეში და გარეთ, ერთმანეთთან შეჯახების გარეშე, სიგნალის მიხედვით. განავითარეთ ოსტატობა, სიჩქარე, სივრცეში ორიენტაცია.

თამაშის პროგრესი:

მოთამაშეები იყოფა ორ უთანასწორო ჯგუფად, პატარა აყალიბებს წრეს - თაგვის ხაფანგს, დანარჩენი წარმოადგენენ თაგვებს და არიან წრის გარეთ. ბავშვები, რომლებიც ასახავს თაგვის ხაფანგს, ეჭირათ ხელი, დადიან წრეში და Ისინი ამბობენ:

”ოჰ, რა დაღლილები არიან თაგვები,

გაშორდა მათ სამართლიან ვნებას.

მათ ჭამეს ყველაფერი, მათ შეჭამეს ყველაფერი,

ყველგან აქ ადიან თავდასხმისთვის.

უფრთხილდით თაღლითებს

ჩვენ მივაღწევთ თქვენ.

აქ ჩვენ დავაყენეთ თაგვების ხაფანგები,

ყველა ერთდროულად დავიჭიროთ!

სიტყვების დასასრულს ბავშვები ჩერდებიან და ხელებს მაღლა ასწევენ. თაგვები ეშვებიან თაგვის ხაფანგში და მაშინვე გადიან მეორე მხარეს. მასწავლებლის სიგნალით "ტაში!"წრეში მდგომი ბავშვები ხელებს აშვებენ და სკუპდებიან - თაგვის ხაფანგს აჭერენ. თაგვები, რომლებსაც წრიდან გაქცევის დრო არ ჰქონდათ, დაჭერად ითვლებიან, ისინი წრეში ხდებიან

"კარუსელი"

სამიზნე: ასწავლეთ ბავშვებს სიარული და სირბილი აჩქარებით და შენელებით წრეში ტექსტის შესაბამისად. წრეში საათის ისრის და საპირისპირო მიმართულებით მოძრაობის უნარის გამომუშავება.

თამაშის პროგრესი:

ბავშვები მარჯვენა ხელით უჭირავთ წრეს, წრეში ჯერ ნელა დადიან, შემდეგ უფრო სწრაფად და იწყებენ სირბილს. მოძრაობები სრულდება წარმოთქმული ტექსტის შესაბამისად ტექსტი:

"ძლივს, ძლივს, ძლივს, ძლივს,

კარუსელის ტრიალი,

და შემდეგ გარშემო, ირგვლივ,

გაიქეცი გაიქეცი გაიქეცი!"

მას შემდეგ, რაც ბავშვები აწარმოებენ 2-3 წრეს, მასწავლებელი აჩერებს მათ და აძლევს სიგნალს მოძრაობის მიმართულების შესაცვლელად. მოთამაშეები შემობრუნდებიან და, მეორე ხელით რომ ჩაჭრეს კაბელი, აგრძელებენ სიარულს და სირბილს. შემდეგ მასწავლებელი ბავშვებთან ერთად ამბობს;

„ჩუმად, ჩუმად, ნუ ჩქარობ!

გააჩერე კარუსელი!

ერთი-ორი, ერთი-ორი

Თამაში დასრულდა!"

კარუსელის მოძრაობა თანდათან ნელდება. სიტყვებზე "Თამაში დასრულდა!"ბავშვები ჩერდებიან, თოკი დადებენ მიწაზე და იფანტებიან მთელ მოედანზე.

ვარიანტი 2.

ბავშვებს ხელი უჭირავთ, წრეში დადიან ერთი მიმართულებით, შემდეგ მეორეში.

"ხაფანგები - ტირეები"

სამიზნე: ასწავლოს ბავშვებს საიტის ერთი მხრიდან მეორეზე გაშვება აცილებით, ჩამოაყალიბონ სიგნალზე მოქმედების უნარი. განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

თამაშის პროგრესი:

ბავშვები სათამაშო მოედნის ერთ მხარეს ხაზის უკან დგანან. მეორე მხარეს ასევე გავლებულია ხაზი. ლოვიშკა გვერდზე დგას. სიტყვებად აღმზრდელი: "ერთი, ორი, სამი - გაიქეცი!"- ბავშვები მოედნის მეორე მხარეს გარბიან და ლოვიშკა იჭერს მათ. 2-3 გარბენის შემდეგ ხაფანგს ირჩევენ ყველაზე მოხერხებული და სწრაფი ბავშვებისგან, რომლებიც არ დაიჭირეს.

ვარიანტი 2.

ბავშვები დარბიან სხვადასხვა ტიპის სირბილს.

"კობრი და პიკი"

სამიზნე: ასწავლეთ ბავშვებს სიარული და სირბილი ყველა მიმართულებით, კენჭების მიღმა დამალვის სიგნალით, ჩაჯდომით. განავითარეთ ოსტატობა, სიჩქარე, სივრცეში ორიენტაცია.

თამაშის პროგრესი:

პაიკად ირჩევენ ერთ ბავშვს, დანარჩენებს ორ ჯგუფად ყოფენ. ერთი მათგანი ქმნის წრეს - ეს არის კენჭები, მეორე - ჯვარცმული კობრი, რომელიც დაცურავს წრეში. პაიკი წრის გარეთაა. მასწავლებლის სიგნალზე - პაიკი - ის სწრაფად ეშვება წრეში და ცდილობს კობრის დაჭერას. კობრი ჩქარობს, ადგილი დაიკავოს ვიღაცის უკან, ვინც თამაშობს და დაჯდეს კენჭებთან. დაჭერილი ჯვარცმები ტოვებენ წრეს და ითვლიან. თამაში მეორდება სხვა პაიკით.

ვარიანტი 2

ჯვარცმული კობრი ცურავს არა მხოლოდ წრეში, არამედ ქვებს შორისაც, პაიკი არის გვერდით. შეგიძლიათ აირჩიოთ ორი პიკი.

როდესაც საბავშვო კომპანია იკრიბება აგარაკზე ან კერძო სახლში, ტყის გაწმენდაში ან მდინარის ნაპირზე, ან, შესაძლოა, საზაფხულო კაფეში, მოზარდებს ნამდვილად შეექმნებათ პრობლემა: რა არის სახალისო და საინტერესო. გავაკეთოთ ბავშვებისთვის, რომლებიც მოწყვეტილია ჩვეულებრივი გაჯეტებისგან? მით უმეტეს, თუ საქმე ეხება არა მხოლოდ მეგობრულ კომუნიკაციას, არამედ ბავშვთა დღესასწაულს, მაგალითად, დაბადების დღეს ან დაწყებითი სკოლის დამთავრებას.

წლების განმავლობაში დადასტურებული, ისევე როგორც მოდერნიზებული გარე გართობის დახმარებით, შეგიძლიათ ისე მოხიბლოთ ბავშვები ერთად დროის გატარებით, რომ მათ დიდხანს დაამახსოვრონ ეს დღესასწაული და ვნებიანად მოითხოვონ განმეორება!

თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ გარე თამაშებსა და შეჯიბრებებს ბავშვებისთვის ზაფხულში ან გაზაფხულზე ღია ცის ქვეშ დასასვენებლად. ბავშვთა კომპანიის მრავალფეროვნებიდან, პატარა სტუმრების მახასიათებლებისა და ინტერესებიდან გამომდინარე, ორგანიზატორებს შეუძლიათ სხვადასხვა ჯგუფის შეჯიბრებების გაერთიანება.

ჩართეთ თქვენი ფანტაზია!ბევრი კონკურსი შეიძლება მოერგოს თქვენი დღესასწაულის თემას. მაგალითად, დაჭერის თამაშებს არ უნდა ეწოდოს კატა და თაგვი: შესაძლოა, ეს არის ლეკვების გუნდი, რომელიც მისდევს CATStrophy-ს, ზვიგენი, რომელიც დევს პატარა თევზს, ან ჯადოქარი, რომელიც მისდევს პრინცესებს!

რიგი თამაშებისთვის გჭირდებათ მარტივი რეკვიზიტები, რომელთა უმეტესობა ყოველთვის ხელთ გაქვთ, მაგრამ უმჯობესია წინასწარ იზრუნოთ მასზე:

  • თოკი;
  • ქილები ან პლასტმასის ბოთლები შეწონილი წყლით, ლობიოთი ან ბარდა;
  • ბურთი(ები);
  • ბუშტები;
  • ქსოვილის ნაჭერი, ტილი, გრძელი შარფი;
  • კენჭები;
  • წაბლი;
  • ბოსტნეული და ხილი;
  • წყლის პისტოლეტები.

არ დაგავიწყდეთ კონკურსებში გამარჯვებული ახალგაზრდების პრიზებსა და სუვენირებზე ზრუნვა!

საბრძოლო თამაშები

ეს შეჯიბრებები ეფუძნება გარკვეულ დუელში მოგებას. და მიუხედავად იმისა, რომ ბრძოლა მხიარულია, გამარჯვება ყოველთვის გამარჯვებაა და ის უნდა დაჯილდოვდეს პრიზით.

  1. "მამლები". ბავშვები იყოფიან წყვილებად. თითოეული ბავშვის კოჭზე ბუშტია მიბმული. დავალება: ააფეთქეთ მოწინააღმდეგის ბურთი მასზე დაჭერით, მაგრამ არ მისცეთ უფლება აფეთქოს. თამაშის დროს აუცილებლად ჩართეთ სახალისო მუსიკა.
  2. "Მთის მეფე". შესაძლებელია ამ პოპულარული თამაშის სხვადასხვა ვარიაციები. შეგიძლიათ სცადოთ „მეფის“ დარტყმა გრძელი ბუშტით ან ბალიშით. და თუ არ ჩამოაგდებ, მაგრამ სცადე უზარმაზარი გვირგვინის მოხსნა და შენს თავზე დადება? ან შეჯიბრება, ვინ შეძლებს წონასწორობის შენარჩუნებას ყველაზე დიდხანს ბურთზე დგომისას? ან ბუშტი გიჭირავს თითის წვერზე?
  3. ტურნირი. ეს ხმაურიანი და სახალისო თამაში ძალიან სახალისოა ბავშვებისთვის (და, როგორც წესი, აშინებს უფროსებს!) მიეცით ბავშვებს ბალიშები ბუმბულით, გაბერილი ბუშტებით, ქაღალდის წყლის „ბომბებით“ და შესთავაზეთ მოწინააღმდეგე გუნდის დამარცხება! შეგიძლიათ მოაწყოთ წყალი "კაზაკები-ყაჩაღები": ხელი რომ დაარტყი, ამ ხელით ვეღარ ისროლე, ფეხი რომ დაარტყი, ერთზე მოგიწევს გადახტომა, აბა, თავი რომ დაარტყი, რა ქნა. , შენ გარეთ ხარ! აქ გვჭირდება არბიტრი. მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ საოცრად სახალისო ბრძოლა მოაწყოთ ორ არმიას შორის! ნება მიეცით ბავშვებს გაერთონ და მათთან ერთად უფროსებიც.
  4. "პაპარაცები". თამაში ეფუძნება იმ ფაქტს, რომ თანამედროვე ბავშვები ძალიან ხშირად ატარებენ მობილურ ტელეფონებს ჩაშენებული კამერით. სთხოვეთ რამდენიმე მონაწილეს აიღოს "იარაღი". თითოეულის უკანა მხარეს მიმაგრებულია "საიდუმლო ნიშანი" - რამდენიმე ნათელი სურათი, მაგალითად, ყვავილი, ცხოველი, ცისარტყელა. ამოცანაა გადაიღოთ მოწინააღმდეგის ნიშანი უფრო სწრაფად, ვიდრე ის თქვენს სურათს უღებს მუსიკის დაკვრის დროს. წარმოგიდგენიათ, რა მხიარულ „ცეკვას“ ნახავენ სხვები? და გამარჯვებული ადვილად გამოვლინდება მიღებული სურათებით.

თამაშები - მორბენალი და მხტუნავები

1. რელეები.

ბავშვებს ძალიან უყვართ მორიგეობით სირბილი სხვადასხვა საგნების შემდეგ და რთული მოქმედებების შესრულება. დღესასწაულის თემიდან და რეკვიზიტების ხელმისაწვდომობიდან გამომდინარე, შეგიძლიათ შესთავაზოთ სხვადასხვა სარელეო სცენარი, შემოქმედებითად დაამარცხოთ ისინი და დაყოთ ბავშვები ორ ან სამ გუნდად:

  • აირბინეთ ბილიკზე მოთავსებული ქილები ან ბოთლები და დაბრუნდით;
  • აჭამეთ კურდღელი (ზღარბი, ძაღლი...) სტაფილოთი (ვაშლი, ძვალი და ა.შ.): ფინიშის ხაზში არის სათამაშო, რომლის ტარებაც სათითაოდ გჭირდებათ;
  • სირბილი ჯოხით, რომელზედაც საჭიროა ფინიშის ხაზთან ფოთლის დამაგრება და დაბრუნება, შემდეგ კი გააგრძელებს ზოგად „მწვადს“;
  • ერთობლივი სირბილი სხვადასხვა საინტერესო ვარიაციებში: წინ მხარზე ხელის დადება, უკან მდგომის მოხრილი ფეხის დაჭერა, ან უბრალოდ „მატარებელი“, თითო-თითო შეერთება;
  • მოათავსეთ ბავშვები სხვადასხვა გუნდიდან მარშრუტის გასწვრივ და სირბილი იწყება სარელეო ჯოხის, ბურთის ან სათამაშოს გადაცემით: მთავარია ჯოხი არ გადასცეთ მეორე გუნდის მოწინააღმდეგეს!

2. სხვადასხვა ტეგები.

ყველა სახის ვარიაცია "დაჭერა-დაჭერის" საფუძველზე. შეგიძლიათ დაიჭიროთ ის, ვისაც არ აქვს გარკვეული ფერის ტანსაცმელი ("ფერადი ტეგები"). თქვენ შეგიძლიათ დაჭერილი მოთამაშე მიამაგროთ საკუთარ თავს და გააგრძელოთ თქვენი ორის დაჭერა, გააგრძელოთ ჯაჭვი.

და თუ ორ მძღოლს აძლევთ გრძელ შარფს ან თოკს, ​​მაშინ საინტერესო იქნება დანარჩენის დაჭერა, მათ "მარყუჟში" გადაყვანა.

„ლოკოკინების მონიშვნა“ შეიძლება სასაცილო იყოს - მუყაოს ყუთებით დაფარული მცოცავი მონაწილეების დაჭერა მოგიწევთ. ან "ცალფეხა ტეგები" - დამჭერიც და მორბენალიც ერთ ფეხზე ხტებიან!

3. "თვითმფრინავები".

მრგვალი "სადესანტო ბალიშები" დახატულია ცარცით ან გაფორმებულია ტრასაზე თოკებით, მათგან 1-ით ნაკლებია მოთამაშეებზე. ერთ-ერთი მონაწილე დისპეტჩერია. ის ხელმძღვანელობს "თვითმფრინავების" ჯაჭვს, ადგენს მარშრუტს, უბრძანებს მარჯვენა ან მარცხენა ფრთის ქნევას და კომენტარს აკეთებს, რომ ის სწორია კურსზე.

ბრძანებით "არამფრინავი ამინდი!" თქვენ სწრაფად უნდა აიღოთ სადესანტო ადგილი. ამას დისპეტჩერიც ცდილობს. ვისაც დრო არ ჰქონდა - მძღოლის ნაცვლად დისპეტჩერი გახდება.

4. მოდერნიზებული რეზინის ზოლები.

გახსოვთ ჩვენი დედების ბავშვობის თამაშები, როდესაც ორი იდგნენ და ტერფებზე ან მუხლებზე გრძელი ელასტიური ზოლი ეჭირათ, ხოლო მესამე ხტებოდა გარკვეული „პროგრამის“ შემდეგ?

თუ თქვენ მოიფიქრებთ საინტერესო თანამედროვე სახელებს ხტუნვის სხვადასხვა ხერხისთვის, მაგალითად, "louboutins", "robocars" და ა.შ., შეგიძლიათ სცადოთ ამ თამაშით დაიპყროთ პატარა კომპანია, განსაკუთრებით გოგონები. ის, ვინც ყველაზე შორს წავიდა რეზინის ზოლზე გადადგმის გარეშე, იღებს პრიზს.

5. "ოლიმპიადა".

ამ თამაშის თამაში შესაძლებელია იგივე რეზინის ზოლებით, როგორც წინა კონკურსში. ორ მონაწილეს კიდეებთან უჭირავს დიზაინი მშვილდის სახით (ელასტიური ზოლი, რომლის ბოლოები წრეშია მიბმული, ჯვრები).

ძახილით "ოლიმპიადა!" დამჭერები სტრუქტურას ანიჭებენ გარკვეულ პოზიციას, ხოლო დანარჩენმა მონაწილეებმა უნდა გადაკვეთონ იგი ელასტიკის შეხების გარეშე. შეგიძლიათ სცადოთ ზემოდან გადახტომა ან მიღებულ ხვრელში ასვლა. ვინ შეეხო რეზინას - იკავებს ერთ-ერთი მფლობელის ადგილს.

"ოლიმპიადის" გამარჯვებულს (ვინც ზედიზედ ყველაზე მეტჯერ შეძლო ასვლა, ახალი რეკორდის დამყარება) მედლის უფლება აქვს!

6. "ვისნოჟკა".

დაჭერის ვარიანტი, რომლის დროსაც შეუძლებელია ვინმეს დაჭერა, ვინც ბორცვზე იდგა ერთი ან ორივე ფეხით. თუ მორიდები ჰორიზონტალურ ზოლზე ჩამოკიდებულია, ისიც თამაშს გარეთაა!

წინასწარ უნდა იზრუნოთ ადგილზე სკამების, ღეროების, გადაბრუნებული თაიგულების არსებობაზე და ა.შ.

7. „სანუკვარი ადგილი“.

კიდევ ერთი თამაში მათთვის, ვისაც არ სურს მობილური ტელეფონების ხელიდან გაშვება. თამაში იწყება როგორც ჩვეულებრივი დამალვა.

აღჭურვა "საყვარელი ადგილი": მაგალითად, სკამი იასამნის ბუჩქის ქვეშ, სადაც მძღოლი ითვლის მანამ, სანამ მოთამაშეები დაიმალება. შემდეგ ის მიდის ყველას მოსაძებნად და მოთამაშეები უნდა შეეცადონ შეუმჩნევლად შევიდნენ „საყვარელ ადგილას“ და იქ გადაიღონ სელფი.

თუ მძღოლმა ადრე მოახერხა მათი პოვნა ან "სასუკვარ ადგილას" სურათის გადაღება, გაიმარჯვა! და კადრები მეხსიერებაში დარჩება.

უნარების თამაშები

ეს საკონკურსო თამაშები დაფუძნებულია სხვადასხვა საგნებით რთული, არასასიამოვნო და ამავდროულად მხიარული მანიპულაციების შესრულების უნარზე. გამარჯვებულია ის, ვინც ამას სხვებზე უკეთ და სწრაფად აკეთებს. უფრო სახალისოა, როდესაც ასეთ თამაშებში დიდი რაოდენობით ბავშვი მონაწილეობს, მაგრამ ზოგიერთის თამაში შეიძლება ორ-სამ მონაწილესთან ერთად.

1.დაიჭირე? გადაეცით მეზობელს.

სხვადასხვა გზით, შეგიძლიათ ერთმანეთის გვერდიგვერდ დგომა, გარკვეული ნივთები, მაგალითად:

  • ბურთი ნიკაპის ქვეშ;
  • მუყაოს თერმომეტრი იღლიაში;
  • კბილებში ჩასმა;
  • რბილი სათამაშო, რომელსაც მუხლებით უჭირავს;
  • წყვილებში - ბურთის გადასატანად, ზურგს შორის ან შუბლს შორის მოქცეული.

2. "ხელები მოშორდი!"

მოამზადეთ პატარა ნივთები, ბოსტნეული და ხილი, უბრალოდ იზრუნეთ მათ სისუფთავეზე. ეს შეიძლება იყოს ვაშლი, ფორთოხალი, სტაფილო, კიტრი, ასევე ბურთულები, წაბლი, ფანქრები, საშუალო ზომის სათამაშოები და ფოთლებიც კი.

დადეთ ისინი მაგიდაზე. ბავშვების ამოცანაა ნივთების გადატანა, თითოეული თავის კალათაში, რომელიც მდებარეობს გარკვეულ მანძილზე. მისი ტარება შეგიძლიათ ნებისმიერი გზით, გარდა თითების გამოყენებისა! კურსში გამოყენებული იქნება იდაყვები, კბილები, ნიკაპი... თუ ჩამოაგდებთ - თქვენს კალათში 1 ნივთი ნაკლები იქნება... ის, ვისაც თამაშის ბოლოს კალათაში ყველაზე მეტი ნივთი ექნება, გაიმარჯვებს.

3. "ფაფა შანტერებისთვის".

თქვენ შეგიძლიათ დაამარცხოთ ეს კონკურსი ნებისმიერი მოსახერხებელი სცენარით, კოლობოკის პატარა თაყვანისმცემლებისთვის ეს შესაფერისია: ისე, რომ მელამ არ შეჭამოს კოლობოკი, თქვენ უნდა აჭამოთ მისი ფაფა!

ფაფის თასები უკვე ყუნწზეა და მათში ღვეზელი კოვზით უნდა ჩაასხათ, რომელსაც ახალგაზრდა „კოლობოკები“ კბილებში დაიჭერენ. მან აიღო მარცვლეული ჩვეულებრივი ჩანთიდან - და გადაიტანეთ თქვენს ქუდში! პრიზი გადაეცემა მას, ვისი მელაც ყველაზე კარგად იკვებება.

4. "ფლამინგო".

გაწმენდა იქნება წყლის ზედაპირი, ხოლო ბალახზე მოსეირნე ფეხშიშველი ბავშვები ფლამინგოები იქნებიან. უფრო საინტერესო რომ გახადოთ, შეგიძლიათ გაავრცელოთ ყალბი წვერი ან ვარდისფერი კონცხი. წაბლი მიმოფანტულია გაწმენდით - ეს იქნება თევზი.

ფლამინგოებმა უნდა დაიჭირონ - ბუნებრივად, შიშველი ფეხებით!- შემდეგ აიღეთ და განათავსეთ გაწმენდის ცენტრში, სადაც იქნება "ბუდე".

5. ფრენა "ინსტრუმენტი".

ეს თამაში არის უფროსი ბავშვებისთვის. მოამზადეთ „დაბრკოლების გზა“: თოკი, რომლის გადალახვაც დაგჭირდებათ, კედები მათ გვერდის ავლით, სკამი, რომელზეც უნდა გადახვიდეთ და ა.შ.

თავის მხრივ, თითოეულ მოთამაშეს თვალდახუჭული აქვს და ის მიდის "ინსტრუმენტებზე", ანუ მიჰყვება სხვების მითითებებს. თქვენ შეგიძლიათ დაუშვათ მხიარული აჟიოტაჟი, როდესაც ყველა ერთდროულად გირჩევს. ან დაამატეთ შეკვეთის ჩანაწერი პირველი მოთამაშის დამოუკიდებლად ხელმძღვანელობით და შემდეგ გამოაცხადეთ, რომ ყველა, ვინც ახლახან გაწმინდა ხაზი, ხდება დისპეტჩერი.

და თუ ჩუმად მოაცილებთ ზოგიერთ დაბრკოლებას და მოთამაშე გულმოდგინედ გადალახავს თავისუფალ გზას, ეს კიდევ უფრო სასაცილო იქნება!

6. "უხერხული მკურნალობა".

ყველამ იცის, რა ძნელია ძაფზე ჩამოკიდებული ვაშლის ჭამა. და შეეცადეთ კბილებით ამოიღოთ ფქვილის თასიდან კანფეტი ან დალიოთ წყალი პლასტმასის ჭიქიდან ხელების გამოყენების გარეშე!

თამაშები ერთ ადგილას

როცა ყველა დარბის და ხტუნავს, შეგიძლიათ ითამაშოთ ისეთივე სახალისო რაღაც, მაგრამ არ საჭიროებს მნიშვნელოვან მოძრაობას. ასეთი თამაშები ბავშვებს ოდნავ დაამშვიდებს და ამავდროულად დამატებით მრავალფეროვნებას შემატებს.


ბავშვთა ქვესტი

უფრო და უფრო პოპულარული ხდება თამაშები, რომელიც დაფუძნებულია ამოცანების ეტაპობრივ გავლაზე ან ფარული საგანძურის ძიებაზე. ასეთი კონკურსი, რა თქმა უნდა, წინასწარ მომზადებას მოითხოვს, მაგრამ ის საშუალებას გაძლევთ, ბავშვები დიდხანს დაკავდეთ და გარდა ამისა, ადვილია მისი მიბმა დღესასწაულის ნებისმიერ თემასთან. სხვადასხვა ვარიაციები დამოკიდებულია ბავშვების ასაკსა და შესაძლებლობებზე, ასევე თქვენს, როგორც ორგანიზატორის ნიჭზე.

  1. "ჯადოსნური ლატარია". დამალეთ „ლატარიის ბურთები“ (ყუთები საბავშვო სიურპრიზებიდან, ფერადი ბურთები, ხის კვერცხები, წაბლი მარკერით დაწერილი ნომრებით) სხვადასხვა ადგილას, სადაც ბავშვებს შეუძლიათ მათი პოვნა: ვერანდის ქვეშ, ჟოლოს ბუჩქებში, ღრუში ან მათ შორის. ძველი ხის ფესვები. გამოაცხადეთ ძებნა და შემდეგ დაუკარით მიღებული ნომრები, თითოეული გადაცემისთვის საინტერესო პრიზისთვის.
  2. "განძის მონადირეები". შეადგინეთ „მეკობრის რუკა“, რომლის შემდეგაც ბავშვებს შეუძლიათ იპოვონ დამალული „განძი“. შეიძლება არსებობდეს ერთი ან ორი განსხვავებული რუკა გუნდური შეჯიბრისთვის. განიხილეთ რთული მარშრუტი გზის წერტილებით, სადაც გადაადგილებისთვის რაიმეს დასრულება დაგჭირდებათ. მაგალითად, "ათი ნაბიჯი ჩრდილოეთით გეზბოდან" - მაგრამ როგორ განვსაზღვროთ, სად არის ჩრდილოეთი? დააყენეთ კომპასი მაგიდაზე gazebo-ში, მიეცით მათ გამოიცნონ გამოიყენონ იგი. ან უთხარით გამოცანის გამოცნობის შემდეგ. ფინალში, "განძი" შეიძლება ამოთხაროთ (მოუაროთ მხრის პირებს) ან ამოიღონ მკერდში რაიმე სამალავიდან. "საგანძური" ყველა სტუმრისთვის სუვენირებისა თუ ტკბილეულის სახით იქნება.
  3. "გზამკვლევები". აქ მომზადება უფრო საფუძვლიანი იქნება. საძიებო მარშრუტი უნდა განისაზღვროს თავად რელიეფზე: ტოტებისაგან დამზადებული ისრები, შებრუნებული და გადაადგილებული კენჭები, მითითებები ხეების ტოტებზე... შეგიძლიათ ცოტა უფრო მარტივად გააკეთოთ: კენჭები თეთრი საღებავით დახატოთ, თითოეულ კენჭზე დახატოთ ისარი და დამალეთ ეს მაჩვენებელი კენჭები მარშრუტის მთელ სიგრძეზე. დაე ბავშვებმა ეძებონ სად წავიდნენ შემდეგ! აიღეთ რისკი, გაართულოთ გზა მატყუარა ისრებით.
  4. "გახსენი და გააგრძელე". ქვესტის გზა მონიშნული იქნება გამოცანებით, რომელთაგან თითოეული კოდირებს კონკრეტულ საძიებო წერტილს. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა გამოცანები შეგიძლიათ იპოვოთ ან მოიფიქროთ: ესა თუ ის ადგილი უნდა იყოს მინიშნება, მაგალითად, ღერო, ჯუჯის ან სოკოს ბაღის ფიგურა, ვერანდა, კარიბჭე, ვაშლის ხე, ძაღლების სახლი და ა.შ. ძველი კომპანიისთვის შეგიძლიათ შესთავაზოთ დამატებითი კონკურსები თითოეული ნივთისთვის: შემდეგი გამოცანის მისაღებად საჭიროა, მაგალითად, გამოიცნოთ რებუსი, გააკეთოთ რამე, იმღეროთ სიმღერა და ა.შ.
  5. "ფოტოებით". შეგიძლიათ ბავშვებს მისცეთ დანომრილი ფოტოები, რომელთაგან თითოეული ასახავს კონკრეტულ ადგილს. რა თქმა უნდა, ნახატები უნდა იყოს ფრაგმენტული, რომ ბიჭებმა უნდა იფიქრონ, მაგრამ რომელი ხიდან, მაგალითად, ეს ტოტი, რომლის ქვეშაც შემდეგი ნახავ იმალება?
  6. "დაშიფრული დასრულება". სხვადასხვა ობიექტზე დავალებების შესრულებისას ბავშვები იღებენ კოდურ ასოს. დასასრულს მიღებული ასოებიდან იკრიბება სიტყვა - ძიების საბოლოო დანიშნულება.
  7. "შეაგროვეთ სია". ბავშვების ამოცანაა, ჩამოიტანონ ყველა ის ნივთი სიიდან, რომელსაც წინასწარ აკეთებთ. სია გამოცანად უნდა გამოიყურებოდეს: „რაღაც მწვანე, რაღაც ასო K, რაღაც ორი ნაწილისგან შემდგარი“. ან შეგიძლიათ ბავშვებმა ჩანთიდან ამოიღონ 5-7 ასო და თითოეული ასოსთვის საგნები მოიყვანონ. თქვენ შეგიძლიათ მოძებნოთ ნივთები საიტზე, ბაღში, დაბადების დღის მაგიდაზე ...

ნებისმიერ კომბინაციაში, შემოთავაზებული შეჯიბრებები აუცილებლად პოპულარული იქნება ბავშვებში. და მთელი ამ ბრწყინვალების ორგანიზატორი დაიმსახურებს ბავშვებისა და მათი მშობლების სიყვარულს და მადლიერებას, ასევე დიდ სურვილს, კიდევ ერთხელ გესტუმროთ საინტერესო საბავშვო დღესასწაულზე. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვებისთვის, გართობის შესაძლებლობა ბევრად უფრო ღირებულია, ვიდრე მკურნალობა და საჩუქრებიც კი!

გამარჯობა ძვირფასო მშობლებო. ზაფხულის დრო არდადეგების, თამაშებისა და გართობის დროა. თანამედროვე ბავშვებს უჭირთ გაჯეტების მოშორება, ამიტომ ისინი იზრდებიან დახურულები, ლეთარგიულები და არასოციალურები. ამან შეიძლება ზიანი მიაყენოს მათ უნარს კომუნიკაციისა და მომავალში გუნდურად მუშაობისთვის.

ხომ არ მომხდარა, რომ ბავშვებთან ერთად წახვალთ ბუნებაში და ისინი ღრიალებენ, რომ მოწყენილია, აიღეთ ტაბლეტი და თამაშობდნენ მაინკრაფტს? ეს მაშინ მქონდა, როცა ჩემი მეგობარი და მისი ოჯახი ტყეში დასასვენებლად წავიდნენ. ჰყავს შვილი - მოზარდი, მე მყავს ოთხი წლის. რთული იყო ასეთი სხვადასხვა ასაკისთვის საინტერესო თამაშის პოვნა, მაგრამ მაინც გამოვედით, მოგვიანებით გეტყვით. ამ გასეირნების შემდეგ გადავწყვიტე საზაფხულო თამაშების მარაგით შემიარაღდა, რომელიც სახალისო იქნება ბავშვებისთვის და მოზრდილებისთვის.

Ისე, მე გაგიზიარებთ ინფორმაციას საზაფხულო თამაშების შესახებ, რომელიც თქვენს ბავშვებს გუნდურ და ლიდერულ თვისებებს განუვითარებს.

ბევრი მშობელი ფიქრობს, რომ ბავშვებთან თამაში არ არის საჭირო, რომ ეს დროის კარგვაა. შედეგად, ბავშვი იზრდება არასოციალურად, მან არ იცის როგორ გაიზიაროს თავისი სიხარული და დაეხმაროს სხვებს. თქვენ კი კითხულობთ საბავშვო ბაღის მასწავლებლებს აზრს და ისინი გეტყვიან, რომ ბავშვებმა ცხოვრება მხიარულად უნდა გაიაზრონ, რადგან მათი აღქმა უფრო ადვილია. განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს საზაფხულო გარე თამაშები ბავშვებისთვის, რომლებიც ასწავლიან:

  • იყავი გუნდის ნაწილი;
  • გამოავლინოს ლიდერის თვისებები;
  • კომუნიკაცია და კომპრომისის პოვნა;
  • ჯანსაღი ცხოვრების წესის დაცვა.

გინდათ, რომ ზაფხულში თქვენი შვილები არ მობეზრდნენ, არამედ გაერთონ და განვითარდნენ?მაშინ მოუწყვეთ მათთვის დაუვიწყარი დასვენება კონკურსებითა და გარე თამაშებით!

როგორ მოვაწყოთ სათამაშო აქტივობები?

მოსწავლეებს შეუძლიათ გამოიგონონ საკუთარი გასართობი. ბავშვები 7-10 წლისმიყვარს, როდესაც მშობლები მონაწილეობენ მათ გართობაში. შეგიძლიათ მისცეთ ისინი საინტერესოიდეა, ითამაშე მათთან ცოტა, რათა მათ ისწავლონ წესები და შემდეგ განზე გადადგეს. და აი ბიჭები 11 წელიდა უფროსებს არ სჭირდებათ უფროსების ყოფნა, უფრო მეტიც, ამან შეიძლება გააღიზიანოს ისინი. ამიტომ, არ დააკისროთ თქვენი საზოგადოება ბავშვებს, მათ თავად შეუძლიათ გართობა.

ბიჭებთან ერთად სურათი სხვანაირად გამოიყურება 5-6 წელი. ამ ასაკში ისინი ჯერ კიდევ ძალიან ეგოცენტრულები არიან, ყოველთვის არ იციან კომპრომისის პოვნა. ზრდასრული ადამიანის ამოცანაა მოაწყოს მათთვის დასვენება საზაფხულო მოედანზე: აუხსნას წესები, დაავალოს როლები და უყუროს როგორ თამაშობენ. მშობლებმა ან მასწავლებლებმა ასევე უნდა შეასრულონ სასამართლო ფუნქცია - გადაწყვიტონ დავები და კონფლიქტები. ამასთან, იყავით გონებაგახსნილი, თორემ ბავშვები აღარ გენდობიან.

ჩვენ გავარკვიეთ უფროსების როლი, ახლა მოდით გავარკვიოთ რა საზაფხულო გასართობი შეგიძლიათ მოაწყოთ ბავშვებისთვის.

სამიზნე თამაშები

ასეთი თამაშები მოსწონთ 3-დან 100 წლამდე ბავშვებს. სამიზნე თამაშების დარტყმის ფოტო იდეები

გარე თამაშები მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის ზაფხულში

გახსოვდეთ, რომ მცირეწლოვან ბავშვებს (2-4 წლის) ჯერ კიდევ აქვთ მოძრაობების ცუდი კოორდინაცია, ჯგუფური აქტიური თამაშების თამაში, მათ შეუძლიათ მიიღონ დაზიანება. ამიტომ ყურადღება მიაქციეთ ბავშვებს შორის ტაქტილური კონტაქტის დამყარებას. საბავშვო ბაღში ხშირად თამაშობენ საგანმანათლებლო თამაშებს. აქ მოცემულია გართობის მაგალითები:

მრგვალი ცეკვები

ნამსხვრევები ნებით წარმართავს მრგვალ ცეკვებს და თამაშობენ გველს. მაგრამ ასეთი გართობისთვის საჭიროა ბრტყელი ზედაპირის ფართობი, რათა პატარები არ დაბრკოლდნენ და არ დააზიანონ. დაალაგეთ პატარა მონაწილეები ზედიზედ და სთხოვეთ ხელი მოეკიდონ. დადექით "გველის" დასაწყისში და მიჰყევით "კუდი" თქვენს უკან, შეცვალეთ მოძრაობის მიმართულება. და თუ მუსიკასაც ჩართავთ, ორმაგად სახალისო იქნება!

"სხვას მიეცი"

თამაში არის სახალისო, ავითარებს კონკურენტულ სულისკვეთებას. 4-5 წლის ბავშვები იყოფიან 4 კაციან ჯგუფებად, დგანან ერთმანეთის მიყოლებით. გადაცემული ობიექტი შეიძლება იყოს მუყაოს თერმომეტრი მკლავის ქვეშ ან პლუშის სათამაშო, მუხლებს შორის მოქცეული, ბურთი ან თუნდაც წყალი (თინეიჯერებისთვის)! ჯოხი, ბურთი ან თერმომეტრი და რომ გართულდეს, შეგიძლიათ პირში კოვზზე კვერცხი ატაროთ, რომელიც მეგობარს უნდა მისცეთ. თქვენ ასევე შეგიძლიათ გაართულოთ საგნის გავლა ხელების გამოყენების გარეშე. ყველაზე სწრაფი და ჭკვიანი გამარჯვება!

თუ ბევრი ბავშვია, მაშინ ამ თამაშის გამოყენებით შეგიძლიათ ჩაატაროთ მთელი ტურნირები. მაგალითად, თავდაპირველად 4 გუნდი მონაწილეობს, დანარჩენები კი ავადდებიან. შემდეგ მონაწილეები და გულშემატკივრები იცვლიან ადგილებს.

"ზღვა აწუხებს - ერთხელ!"

საშუალო ჯგუფის ბავშვებისთვის შესაძლებელია და აუცილებელიც კი არის ქუჩაში გარე თამაშების მოწყობა. თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ თქვენი საყვარელი თამაშით "ზღვის წუხილი", რომელიც ავითარებს მოთამაშეთა მოძრაობების კოორდინაციას და მძღოლის გონებას.

წესები ძალიან მარტივია: ერთი მოთამაშე უხვევს თავს და ყველასთვის ცნობილ რითმს ეუბნება, მონაწილეებს კი ამ დროს შეუძლიათ სირბილი და მხიარულება. ფრაზის შემდეგ "საზღვაო ფიგურა, გაყინე!" ყველამ უნდა გაიყინოს თავის ადგილზე რთულ პოზებში. მძღოლი ირგვლივ მოძრაობს ფიგურებს და უყურებს ვინ მოძრაობს. ბავშვი, რომელიც ვერ იტანდა, „ვადა“ ხდება. სხვათა შორის, შეგიძლიათ თამაში კიდევ უფრო სახალისო გახადოთ, თუ ბავშვებს პრიზს დაპირდებით ყველაზე ლამაზი ფიგურისთვის.

"მუსიკალური სკამი"

მოათავსეთ სკამები წრეში, სავარძლები გარეთ, მათი რიცხვი 1-ით ნაკლებია ბავშვებზე. ჟღერს მხიარული მუსიკა, ბავშვები თავისუფლად მოძრაობენ. როდესაც მუსიკა შეჩერდება, თქვენ უნდა გქონდეთ დრო დასაჯდომად.

სკამის გარეშე დარჩენილი მონაწილე გასულია.

მუსიკალური თამაშები ავითარებს გონებამახვილობას და რეაქციის სიჩქარეს. სკამების ნაცვლად შეგიძლიათ გამოიყენოთ კენჭები, ბალიშები ან სხვა. მუსიკის ნაცვლად შეგიძლიათ ლექსის თქმა, ტაშის დაკვრა, სიმღერა.

"კომპლექსური შუქნიშანი"

თამაში განკუთვნილია უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის. ეს ხელს შეუწყობს არა მხოლოდ ფერების ცოდნის გაუმჯობესებას, არამედ დათვლის უნარის განვითარებას. ძირითადი პოზიციები - "ვადა" ზურგს აქცევს მონაწილეებს, მათ შორის მანძილი მინიმუმ 5 მეტრია. მასპინძელი უწოდებს ფერს და ადგენს ფასს, მაგალითად:

  • 2 მიჯეტი (2 პატარა ნაბიჯი, ქუსლი მიმაგრებულია თითზე);
  • 3 გიგანტი (3 გრძელი ნაბიჯი რამდენადაც გაჭიმვა საშუალებას იძლევა) ბავშვი );
  • 1 ქვაბი (1 ნაბიჯი შემობრუნებით);
  • 5 იხვის ჭუკი (აქ ვგულისხმობ საფეხურებს საჯდომში).

ბავშვები, რომლებსაც ტანსაცმელში აქვთ დასახელებული ფერი, გადიან მითითებულ მარშრუტს. ის, ვინც პირველი მიაღწევს ლიდერს, იმარჯვებს. როგორც ხედავთ, ეს თამაში არ არის მხოლოდ განვითარებადი, არამედ სპორტული . სხვათა შორის, ბიჭებს უყვართ "შუქნიშნის" საკუთარი ელემენტების მოფიქრება.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის შეგიძლიათ მოაწყოთ დაბრკოლებების კურსი. ეს დაბრკოლება შეიძლება იყოს ნებისმიერი - საბურავებიდან, თოკებიდან, კანაფიდან, ლენტებიდან, რეზინის ზოლებიდან და სხვა ნივთებიდან. სწორედ ამ თამაშმა გადაგვარჩინა იმ დღეს, რომელზეც ვსაუბრობდი - თოკი ხეებს შორის გავწიეთ. მოზარდისთვის და მოზარდისთვის იყო დავალება ასვლა თოკზე დარტყმის გარეშე, მაგრამ ბავშვებისთვის შესაძლებელი იყო მასზე დაჭერა და შეხება.

ასეთი სპორტული თამაშები მათში უვითარებს პირველობის სურვილს, აძლიერებს ბავშვს კუნთებს, ხდის მას ოსტატურად. გარედან კი ასეთი შეჯიბრებების ყურება სიამოვნებაა! უმჯობესია ქუჩაში დაბრკოლებების მოწყობა მხიარული მუსიკით.

გუნდური თამაშები ბავშვებისთვის ზაფხულში ღია ცის ქვეშ

არ იცით, რა უნდა გააკეთო ზაფხულში სკოლის მოსწავლეების თაიგულთან? ჩვენ გთავაზობთ რამდენიმე ვარიანტს:

  1. ფეხბურთი.
  2. სხვადასხვა გუნდური სარელეო რბოლა.
  3. ფრენბურთი.
  4. ქუჩის თამაშები.

დიდი ხნის დავიწყებული ეზოს თამაში არის "კაზაკები-ყაჩაღები". რაც უფრო მეტი ბიჭი და გოგო მონაწილეობს, მით უკეთესი. მძარცველი გუნდის მიზანია უკეთ დამალვა და თუ იპოვეს, მაშინ გაიქეცი. კაზაკებმა უნდა დაიჭირონ ყველა მძარცველი და დააკავონ. და, თქვენ შეგიძლიათ გაქცევა dungeon!

განსაკუთრებული ყურადღება მინდა მივაქციო გუნდური რელეები.მათი მოწყობა შესაძლებელია ბანაკში, ქვეყანაში ან სპეციალურ სათამაშო მოედნებზე. სარელეო რბოლა რამდენიმე ეტაპს მოიცავს, თითოეულს ქულები ენიჭება. გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი ქულა აქვს, იმარჯვებს. აქ არის სარელეო რბოლების ყველაზე სახალისო ელემენტები:

  • ჩანთით ხტომა;
  • სამ ფეხზე სირბილი (2 ბავშვის დავალება);
  • ბორბალი (ერთი ბავშვი ხელებში დადის, მეორე კი ფეხებს უჭირავს);
  • თოკის გაყვანა.

სარელეო რბოლისთვის ბევრი ვარიაციაა. მთავარია თქვენი ფანტაზიის დაკავშირება და ქუჩათამაშები სამუდამოდ დაამახსოვრდებათ ბავშვებს!

ბურთით თამაშები

ბევრი საზაფხულო თამაშია ბუშტებით. საკმაოდ საინტერესო და ემოციური თამაშებია წყლით სავსე ბუშტებით.

იმედი მაქვს, ჩემი რჩევა დაგეხმარებათ თქვენი შვილებისთვის მასობრივი დღესასწაულის ორგანიზებაში ზაფხულის პერიოდი. კიდევ რამდენიმე ფოტო იდეა ბავშვებთან გარე თამაშებისთვის.

რეზინის თამაშები, საკვები, საკვები და სხვა

ჩვენი განახლებების გამოწერით, თქვენ მიიღებთ უამრავ სასარგებლო ინფორმაციას. ამასობაში - სანამ ისევ არ შევხვდებით!

მსგავსი სტატიები:
შეცდომა: